拓展活动在初中体育教学中的作用探究

黄清华

摘要： 拓展活动科目的教学是初中体育教学中非常重要的一项内容，在对学生进行拓展活动的过程中，可以对原有的教学形式进行改善和优化，根据教学要求进行拓展活动的设计，并且适当地添加不同类型的训练项目，使得学生的体能和素质能够得到进一步的提升，实现预期的教学目标。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对拓展活动在初中体育教学中的作用探究提出了一些建议，仅供参考。

关键词：拓展活动;初中体育教学;作用中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-143

引言

拓展活动又名户外训练，起源于第二次世界大战，是以一种模拟真实情境的训练，促使学生的身体素质和心理素质得到增强的管理培训方式。如今的中学生大多存在以自我为中心、抗压能力差和娇生惯养等情况，而在拓展活动的过程中，学生可以通过一些难度比较高的体育运动项目来逐步地强化自己的身体素质。这也能很好地促进学生之间协作关系的发展，使学生能够较好地改正自身缺点。同时，拓展活动还可以锻炼出学生坚忍不拔的意志和克服困难的勇气和自信心，使学生的心理素质得到进一步的增强。因此，初中体育教师应当科学合理地运用拓展活动对学生进行身体素质和心理素质两方面的锻炼，从而让学生成为具有不畏艰难、勇于竞争等优秀品质的社会主义建设者和接班人。、

一、拓展活动在初中体育教学中的作用