关于新课改下的小学体育教学创新

陈美玲

摘要：随着素质教育的快速发展，小学阶段的各门课程都在尝试着进行有效的改革，以期通过各项改革措施进一步提升小学教学效率和教学质量的提升，促进学生素质和能力的全面发展。对于小学体育教学来说，该门课程不仅可以锻炼学生的身体素质，而且有利于培养学生坚强的性格和团结协作、吃苦耐劳的精神，是非常重要的一门课程。在传统的小学体育教学中暴露出了一些突出的问题，严重制约着体育教学的发展，广大体育教师要树立起创新意识，不断推动小学体育教学迈向新的发展阶段。

关键词：新课改;小学体育;教学创新中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-179

前言

随着新课程教学改革的发展，现代的小学体育教育要积极转变教学思路，不仅要注重体育基础知识的传授，还要注重体育技能和体育精神的教育。因此，广大的小学体育教育工作者，一定要树立起现代的教育理念，建立起发展意识和创新意识，尝试改革传统的教学模式和教学方法，探索新的教学模式和教学方法，严格按照教学改革的要求，促进学生综合素质和综合能力的全面提升，为中国的体育教育事业提供助力。

一、当前我国小学体育教育教学中暴露出的提出问题

（一）课程内容缺少科学性和合理性

在传统的小学体育教学中，由于小学生的年龄普遍较小，认知能力和学习能力比较有限，而且性格活泼好动，所以，在实际的教学中，很多教师有意识的将教学内容简单化，只将简单的体育活动的规则和动作做为课堂教学内容，他们主观的认为，复杂的教学内容不利于小学生学习和掌握，小学生的体育课堂主要是玩耍放松。……