浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究

李霞

摘要：中华民族有着几千年的历史及文化沉淀，是语言习惯、民俗文化、思想道德观念以及举止礼仪的总体表现，反映了中华民族的道德标准及价值取向。幼儿园教学中融入国学经典，可以将优秀的传统文化传承与发扬。对年龄较小的幼儿园儿童来说，国学经典的阅读及实践比较难理解，因此，在教学中一定要有计划、有目的的开展，在组织形式上要注意方式的的合理性及多样性，以达到国学经典教育的目标。

关键词：幼儿园;国学经典;教学实践中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-241

国学经典是中华民族文化传承的经典，凝聚了各个历史朝代先贤们的智慧结晶。在传统的幼儿教育中，对国学经典的教育没有足够的重视。根据幼儿发展指南要求，将中华民族优秀的传统文化纳入幼儿启蒙教育体系中。因此，将国学经典融入幼儿园教学中势在必行。目前，幼儿园教育已经意识到国学经典教育的重要性，但如何在日常教学中合理、有效的实施是现阶段最重要的任务。本文主要探究国学经典在幼儿园一日教学活动中的实践应用情况。

一、幼儿园教学活动中渗透国学经典的重要意义

首先，在幼儿园教学中渗透国学经典可以从小在幼儿心里树立爱国意识。从小学习中华民族优秀的传统文化能增强幼儿的爱国情怀、民族自豪感和民族责任心，提高民族凝聚力。优秀的传统文化帮助幼儿形成共同的道德思想及价值观，树立共同目标，增加学生的民族归属感。……