陈丽琦
摘要:在传统的体育教学阶段,大多数教师都会让学生做基础的热身运动,然后完成一些简单的体育项目,在这个过程中,教师只关注了学生身体素质的锻炼,忽视了学生意志品质的培养,导致当代学生的心理承受能力较弱。所以教师在体育课堂上除了提高学生的身体素质之外,还可以进一步关注学生心理素质的培养,让其具备良好的意志品质。
关键词:小学体育教学;意志品质;培养中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-18-259
引言
小学体育教师不仅要在课程教学过程中让学生掌握一定的体育运动技巧,还要让学生在参与体育学习的过程中养成良好的意志品质。而要想培养学生的意志品质,教师就应该积极思考现有小学体育教学的不足,寻求丰富的教学资源,引导学生参与体育教学活动。小学体育教学过程中,教师可以借助现有的教学环境帮助学生发挥自身的体育潜力,通过让学生参与不同类型的体育课程来认识体育训练,并在体育学习过程中找到体育学习的乐趣。
一、在体育教学中培养学生意志品质的优势
经过观察发现,通过体育教学,可以更好地培养学生的意志品质。比如在体育教学过程中,教师会设置一系列的运动项目或者是游戏,提高学生在这个过程中的参与度。相反,如果教师仅仅是在学科教学中来进行意志品质的培养,讲述一些概念性的知识,可能会导致学生无法深入体会到意志品质的核心要点。……