翻转课堂在高中英语教学中的合理应用(1)

2021-09-10 11:43:30张翔
科教创新与实践 2021年18期
关键词:翻转课堂高中英语

张翔

摘要:英语是国际通用语言,在国际上使用的范围很广,所以在教育中也应该注重英语学科的教学。但是在实际高中英语教学中,教师通常都是采用传统的英语教学方式比如填鸭式、灌输式。随着时代的发展,这样传统的教学方式已经不能满足学生的学习需求,因此作为高中英语教师应该积极得探索有效的教学方式,来满足学生的学习需求,提高高中英语的教学质量。其中翻转课堂这种教学模式可以有效的提升学生的学习效率和质量,可以帮助学生在课上发挥主体作用,还能增加师生之间的沟通和互动。基于此本文对翻转课堂在高中英语教学中的合理应用策略进行了详细的阐述,进而提高高中英语教学效果。

關键词:高中英语;翻转课堂;合理应用

引言

随着全球一体化的发展,英语在国际语言中占据的地位越来越重要,但是因为我国的语言大环境等问题,导致我国的英语教育效果不理想,在高中英语教学中存在很多的不足之处,大部分的高中生都不能熟练地使用英语,这与教师的教学有着很大的关系。多以英语教师英爱采用合理的教学模式进行授课,才能有效的解决很多问题。翻转课堂是新的教学模式,教师应该在实际的课堂教学中正确的使用,进而提升学生的英语水平,实现高中英语的教学目的。

一、利用信息技术来进行翻转课堂教学

翻转课堂的教学模式符合现代教育的标准和要求,是现代教育中经常使用的一种教学方法,翻转课堂注重的是学生的自主学习能力,学生在自主学习的过程中可以锻炼综合学习能力,有效的提升学生的英语水平。……

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