论小学数学教学中数学思想方法之渗透

2021-09-10 20:13:50白琼美
小作家报·教研博览 2021年13期
关键词:数学思想小学数学教学渗透

白琼美

摘要:现如今,我国教育事业在飞速发展,而数学思想是数学教学中的重要思想,它在人们的日常生活中起到很大的作用,而且对于数学思想的应用可以有效的锻炼学生的思维能力,让学生用数学的思想去思考問题,并且改善课堂上的学习效率与气氛。随着社会经济的进步、新课改的不断进行,学生的自主意识已经越来越被人们所重视,数学思想也是其中重要的一项,因此教师在学校授课过程中要注意将数学思想方法教给学生,而不仅仅是理论知识,从而促进学生全面发展。但是在小学数学教学中渗透数学思想方法的开展还存在着大量的问题需要进行优化,本文主要就这个问题结合当前我国小学数学教学状况进行了简单分析。

关键词:小学数学教学;数学思想;渗透

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-314

引言

在当前小学数学教学过程中,数学思想属于十分重要的影响因素,对于数学教学及学生学习均会产生重要影响,也是解决数学问题的重要内容。在小学数学实际教学过程中,数学教师应当对数学思想的重要性加强认识,积极渗透数学思想,使学生更好地认识数学思想,逐渐形成数学思想,实现自身更理想的发展。

1小学数学思想方法渗透开展的意义

1.1数学思想的定义理解

数学思想是人们对数学的本质思想认识,对数学实践活动有支配作用。数学方法就是在解决某一数学问题时所使用的特殊手段。……

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