浅议高中体育教学中学生个性品质的培养

王春

1 培养学生个性品质的作用

1.1 帮助学生培养坚强的意志

体育运动的最大特征是竞争性，这也是体育活动最大的魅力所在。学生们如果想要赢得最后的胜利，就必须具有坚强的意志以克服体育运动中所面对的各种困难。例如，足球比赛时需要遭受风吹日晒，越野比赛的长途奔波等等，只有有着足够的耐心和意愿才能实现他们的目标。除此之外，学生在体育比赛中都会在潜移默化中受到规则和氛围的影响，使得比赛结果也会千变万化，而获胜不仅需要优越的体育技能，还需要具有良好的心理素质。当学生在比赛场上处于劣势时，不要灰心气馁，应当顽强努力的争取得分。而当学生具有优势时，也需要保持足够的冷静，并稳定地维持自己的优势。而所有这些都可以通过体育教育来实现，这也是体育教育不同于其他学科的独特之处。

1.2 体育锻炼与人类动机因素之间的关系

人们的工作和学习离不开自身的兴趣、爱好和需求，而体育运动也同样需要这些因素。与此同时，体育运动也同样可以培育并丰富人们的动力系统，增进学生个性品质的发展，进而改善学生的生活习惯，提高其生活质量。通过了解运动心理学和体育锻炼心理学，学生能够学习到多种不同的方式去参与体育锻炼。除了某些可以通过人为锻炼而获得的运动技能、改善自身的运动表现和展示自己的能力外，还能够改善并增强自己的身体素质，寻求体力，结交许多朋友，寻求幸福和成为体育社团的成员。……