互动教学在初中英语教学实践中的运用

薛慧

摘要：英语课程作为当代学生学习中的一个重难点问题，是广大师生都较为关注的问题。英语已经成为了许多学生学习中的短板，影响到了学生的全面发展和成长进步。所以在当前的英语教学活动中，老师需要积极的转变以往的教学思路，采取更多新颖有趣的方式来提升学生们的课堂体验，帮助他们更加充分地理解英语学习中的重难点问题。因此互动式教学方法被广泛地运用到了初中的英语教学当中，本文就主要针对此种教学方式提出相应的建议和优化方法。

关键词：初中英语;互动教学;合作

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-098

引言

初中英语的知识已经脱离了小学英语的奠基过程，形成了一个系统化的学习体系。每个体系环节之间都需要学生们充分的理解后才能熟练的掌握和运用。在初中阶段，学生如果想要掌握好英语知识还是有一定困难的，这就需要教师从学生的实际情况入手，利用系统化的教学方法，营造适合学生学习探究的课堂教学环境。

一、互动教学在初中英语课堂教学中的意义

开展活动教学的意义就是为了摒弃传统教学过程中，学生学习方式过于被动的问题。老师在英语课堂中讲解各种知识难点，如果知识单纯依靠老师自己的分析，学生只是被动的接收，那么整体课堂环境就会较为沉闷，学生的积极性无法被调动的情况下，对于知识的理解和掌握效率就会下降。所以在课堂……