探析小学数学教学中小学生计算能力的提高策略

加多伍萨

摘要：为了能够进一步提升学生的计算能力，教师必须要了解小学生的行为特点，通过不同的教育模式和方法激发学生对数学知识的兴趣，在进行数学题的计算时可以使学生养成良好的运算习惯以及运算思维，教师要不断加强对小学生的正确引导，进一步培养小学生的计算能力。

关键词：小学数学;计算能力;练习活动

增强学生计算能力并不是一朝一夕可以实现的事情，因为计算是贯穿于整个小学阶段数学的学习，从最基本的加减法到稍微复杂的乘除法，从最开始的整数到后来的小数与分数甚至是百分数，这些各种各样的计算都离不开教师的帮助，希望以下意见可以帮助各位教师提高学生的计算能力。

1培养学习兴趣

相较于其他学科，数学知识比较枯燥，学生对数学学习的积极性与自主性较低，不利于教师开展具体教学活动。因此，教师在培养其计算能力时，应当尽可能地增加教学趣味，以此来调动学生的兴趣，提升其教学参与度。为了达到以上要求，教师可根据此阶段学生好奇心重、活动性强的特点，适当结合课程内容开展课堂教学活动，活跃课堂氛围，提高教学效率。例如，在教学"比"相关知识时，教师可针对比的应用设计教学活动，借用带有刻度的计量杯、浓缩果汁以及饮用水来举办果汁调配竞赛。教师可以将学生分为若干学习小组，学生在组内进行竞赛，竞争果汁调配冠军。在此过程中，教师应要求学生在进行调配之前，分别用计量杯计量果汁与水的容量体积，在调配后计算自己的调配比例。……