小学课堂教学中信息技术支撑学生学习方式转变的研究

2021-09-12 22:26:05李险峰
课堂内外·教师版 2021年7期
关键词:转变信息技术

李险峰

摘  要:小学课堂教学是非常重要的教学过程,教师的教学方法和教学模式固然重要,但学生的学习方式也会对学习质量产生决定性的影响。现如今,在小学课堂教学的过程当中已经融入了大量的信息技术,在这些信息技术的影响和支撑之下,学生的学习方式已经出现了很大的转变。本文根据目前小学课堂教学的实际情况,对信息技术如何支撑学生学习方式发生转变进行了研究。

关键词:小学课堂教学;信息技术;学生学习方式;转变

就我国目前的小学课堂教学来说,大量的新兴信息技术已经进入了课堂教学并得到了广泛的应用。在信息技术的影响之下,学生过去单一的学习方式必然会发生转变,在学生的学习方式发生转变的时候,教师必须要对学生进行更好的引导,使学生学习方式发生转变之后还能够保持原有的学习状态,取得更大的进步。教师要更好地运用信息技术和信息教学设备,使学生的学习质量有效提高并能够更加主动地投入到学习当中,这样学生的学习能力也会提高。

一、信息技术支撑学生学习方式转变的意义

在信息技术不断发展、教学与学习观念不断变化的今天,信息技术在教学当中的作用已经越来越重要了,只是把信息技术作为一个平台和渠道去进行教学已经不能满足当前教育信息化的要求。教师必须转变应用信息技术进行教学的观念,抛弃过去用信息技术辅助学生进行教学的方式,要把信息技术当成帮助学生易于认知和激励学生情感的有效工具,这样,信息技术就可以得到更好的应用和发展,学生也会更加愿意用信息技术去更新自己的学习方式并提高学生的学习质量。……

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