转变
- 不抛弃 不放弃
游戏；关心呵护；转变中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）99-0068-02一、学生概况随着社会的发展，电脑、手机已走进千家万户，一些自制力不强的孩子就此沉迷网络游戏，不爱学习，情绪异常，我班小Z就是这样一个沉迷在网络游戏漩涡里的孩子：经常在学校大门口哭闹不上学，说要当“游戏大王”，做“游戏主播”，在游戏里买装备花了不少钱。为此，经常和家人吵闹。小Z在课上经常做一些匪夷所思的举动，据同学讲是模仿游戏里的人物动作。
中小学心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- 道德与法治课程教学观念的转变途径
师应积极思考如何转变传统的教学观念，不断提升教学质量，使道德与法治教学能够满足学生的需求。教师可从教育目标、课程载体、教学形式、教学内容等四个方面，探索教学观念的转变途径，以提升课程教学质量，提升学生的思想道德修养以及法治意识。［关键词］道德与法治；教学观念；转变［中图分类号］ G623.15 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）24-0033-03小学道德与法治课程教学中，受传统教学观念的影响，仍存在着内容枯燥、形式单一、
小学教学参考(综合) 2023年8期2023-09-23
- 政务新媒体推进政府治理创新的路径探析
合；转型；平台；转变中图分类号：D63；G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2023）12-0102-032018年发布的《国务院办公厅关于推进政务新媒体健康有序发展的意见》指出，大力推进政府系统政务新媒体健康有序发展，持续提升政府网上履职能力，努力建设利企便民、亮点纷呈、人民满意的“指尖上的网上政府”[1]。新的环境下，随着改革的不断深化和舆论环境的深入变迁，社会治理价值观从效率走向公平，从任务走向责任，从管理走向服务，从权威走向民主
新闻研究导刊 2023年12期2023-09-01
- 核心素养时代师范生角色定位分析与转变
察者”“自省者”转变为适应新时代教育的“学习促进者”“活动协调者”“课程开发者”“人格塑造者”“教育研究者”。师范院校要把握发展规律、改进课程设置、指导职业规划、紧扣时代需要，促进师范生角色的转变。［关键词］核心素养；师范生；角色定位；分析；转变［中图分类号］ G645 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）09-0141-042014年3月，教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出要“研究制订学生发展核
大学教育 2023年9期2023-08-27
- 人口结构适应区域经济高质量发展研究
经济高质量发展的转变路径。关键词：人口结构；高质量发展；转变中图分类号：F2 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.15.0122022年10月16日，习近平总书记代表第十九届中央委员会向中国共产党第二十次全国代表大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。 其中，习近平总书记从优化人口发展战略高度，明确作出“建立生育支持政策体系”顶层设计，这一论述将是做好新时
现代商贸工业 2023年15期2023-08-21
- “双减”背景下打造“生长型”课堂的新思考
要求。【关键词】转变 课堂教学 课堂生长一、转变思维方式，对生长的动力进行有效探寻“双减”背景下，教师要实现课堂教学的高质量发展，杜绝课堂教学中的浅表化现象，激发学生的深度学习。深度学习呼唤有深度的教学，有深度的教学需要思维的转型。这就要求教师准确把握学生的生长点，充分调动学生的生长动力，这是生长型课堂对教师提出的要求。因此，教师应该对学生原本的知识结构、思维方式、情感态度和能力水平等有足够的了解和掌握，以便在教学过程中对学生的最近发展区进行有效发掘。那教
小学教学研究·理论版 2023年7期2023-08-12
- 姜寨遗址一期至二期土坑葬情况及随葬品的转变与思考
以多人二次葬为主转变，随葬品中的狩猎采集工具种类、数量减少显著。墓葬情况的转变一定程度上能够反映社会的变化发展。文章分析了姜寨遗址一期至二期土坑葬情况转变的原因，并尝试将这种转变与生业经济、社会发展阶段、生产力水平等因素相关联。关键词：姜寨遗址；土坑葬；转变；动因DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.11.0320 引言姜寨遗址是黄河中游新石器时代以仰韶文化为主的遗址，位于陕西省西安市临潼区临河北岸。其中新石器时代
文物鉴定与鉴赏 2023年11期2023-08-07
- 美术课堂演示的三点“转变”
，应当做好三点“转变”：尊重学生的差异，由“一刀切”演示转变为“差异化”演示；融入趣味活动或有针对性的问题，由“权威式”演示转变为“互动式”演示；针对学生的需求，由“机械化”演示转变为“点睛式”演示。关键词：小学美术；课堂演示；教学方法美术是操作性很强的一门学科。教师通常会采用演示法配合讲授，通过向学生展示实物、使用直观教具、示范性操作或利用现代化手段等，使学生获得知识、掌握技法。美术课堂的演示有着省时高效、发挥教师主导作用、使学生系统掌握大量知识等优势，
教育研究与评论（小学教育教学） 2023年6期2023-07-12
- 幼儿教师教育行为转变的路径
幼儿教师教育行为转变的路径从三个方面展开了分析。【关键词】幼儿教育；教师；教育行为；引导；转变；前提；关键【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）07—0044—03《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程”[1]，《纲要》还将幼儿教师的角色定位为“教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”，这是对教师的要求和对教师成长的期望。在日常幼儿教育过程中最需落实的是
甘肃教育 2023年7期2023-07-12
- “双减”背景下教研工作如何转变？
需要向“大教研”转变，提高教研站位；向“关键领域”转变，降低教研重心；向“精准实证”转变，提升教研品质；向“混合教研”转变，创新教研模式。关键词：教研工作；转变；“双减”政策中图分类号：G420文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2023）11-0025-04教研工作是保障基础教育质量的重要支撑，在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面，发挥了十分重要的作用[1]。尤其在当前“双减”背景下，如何最大化地发挥学校教育主阵地作用
江苏教育研究 2023年11期2023-07-11
- 融媒体时代记者角色转变探析
需要记者进行角色转变，加速向新媒体转型。本文探析了融媒体时代记者面临的新挑战，并针对性地提出了坚持正确导向、自觉增强“四力”、提升综合素养、找准角色转变重点等建议。关键词：记者；融媒体时代；转变融媒体是把传统纸媒和广播电视等进行整合形成的新型媒体。它综合发挥了它们的优势，在人力、内容、宣传等方面进行了全面整合，实现了“宣传互融、资源通融、内容兼融、利益共融”。融媒体时代让宣传模式变得更加多样化，宣传质效变得更加方便快捷。记者作为从事信息采集和新闻报道工作的
记者观察·中旬刊 2023年2期2023-06-28
- 浅谈国有企业传统人事管理向人力资源管理的转变
向人力资源管理的转变，分析了转变中存在的问题以及相应的解决对策。关键词：传统人事管理；人力资源管理；不同；转变引言：在信息化时代的背景下，企业要实现战略发展就必须加强对人力资源以及人事管理的重视，虽然在政府的支持下，现代企业与事业都得到了快速的发展，但是与其他行业相比，不管是企业的内部管理还是整体的发展方向，仍然存在很大的差距，不能更好地处理人力资源与人事管理之间的关系，会严重影响到企业的发展。同时，因为我国人事管理沿用传统理念的时间比较长，导致基本信任血
商场现代化 2023年7期2023-06-25
- 互联网时代下高职院校学生管理模式的转变和创新
；学生管理模式；转变；创新在我国的高等教育序列中，高职院校相对而言较为特殊，而学生管理工作在其全部工作中占有非常重要的地位。在互联网背景下，高职院校创新学生管理工作，一方面顺应迅速发展的互联网时代，另一方面切实提高了高职院校的学生管理水平。文章聚焦于互联网，首先开宗明义地指出在互联网大背景下，高职院校勇立潮头，对学生管理模式进行创新，具有非同凡响的重要意义[1]。继而从现实角度，梳理了目前高职院校学生管理工作的基本现状，在此基础上，列举了存在的问题，主要为
中国新通信 2023年6期2023-06-25
- 浅谈新课程下初中生数学学习方式的转变
思这三个层面来转转变学生学习方式。争取数学学习效果最大化。关键词：学习方式；初中数学；转变一、学生的学习方式学生的学习方式是学生在完成学习任务时基本的行为和基础认知。在数学学习中，学生的学习方式不仅指对数学理论和数学技能的应用，还包括通过阅读完成自主学习和实现独立思考、可以动手实践操作、能够独立自主探寻数学思维的过程。二、初中生数学学习方式现状及其教师授课情况（一）初中生数学学习方式的现状在传统的初中数学学习中，多采用课堂学习数学知识、课下练习数学习题的方
教育周报·教研版 2023年20期2023-06-11
- 利用校园地理资源转变学习方式
基于促进学习方式转变，挖掘校园地理资源、利用校园地理资源促进学习方式转变策略和意义等三个方面探析如何促进学生学习方式转变。【关键词】校园地理资源；学习方式；转变《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》（后面简称《新课标》）颁布，要求创新培育地理学科核心素养的学习方式，根据学生地理学科核心素养形成过程的特点，科学设计地理教学过程，引导学生开展自主、合作、探究学习，在自然和社会等真实情境下开展丰富多样的地理实践活动。一、基于促进学习方式转变，挖掘
文理导航 2023年7期2023-06-07
- 由抵触到认同：再议1937年红军陕甘改编中的战士思想转变
举措，一定程度上转变了红军战士的思想认知，不仅为革命提供了人才和思想支撑，也为抗战及以后各时期的组织动员、宣传鼓动等工作积累了有益经验。[关键词]红军；陕甘改编；战士；思想；转变[中图分类号] D265.1 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2023）01-0050-07红军改编，使国共合作得以阶段性实现，改变了红军的生存环境，凝聚了抗战各方力量，是中共发展史和抗日战争史上的重要事件。1937年7月22日，彭德怀
上海党史与党建 2023年1期2023-05-30
- 现代教育环境下高中历史教学的转变与改善
出诸多变化。这些转变既为教学带来全新挑战，又为教学带来了发展的机遇。如何面对这些挑战，并以科学的理念抓住发展的机遇便成为教师研究的重要课题。基于此，本文分析了现代教育环境下高中历史教学的转变，阐述了这些转变为教学带来的机遇与挑战，并提出优化策略，希望对教学有所助益。关键词：现代教育环境；高中历史；转变；改善策略在当前现代教育环境下，一方面实施素质教育、深化高中历史教学改革已成为教学发展趋势，新修订的高中历史课标进一步强调了核心素养的重要性，学生的教學中心地
高考·上 2023年2期2023-05-30
- 应对新高考，开启新征程
高中数学教学 转变 应对策略【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）04-0016-03新高考提出了取消文理分科，实施“3+3”的模式，在这一模式下学生有了更大的选择权。而数学作为新高考的必考科目，必须要深入思考如何组织开展教学活动，才能更好地适应新高考改革的要求，吸引学生学习兴趣的同时培养学生各个方面的学习能力。所以，每个高中数学教师应该直面新高考改革，把握新高考的核心要求，全面推进教学方法和策略的
课程教育研究 2023年4期2023-05-23
- 人口政策调整背景下城市家庭教育观念发展研究
向生育友好型社会转变。这一背景下，我国城市家庭教育受到明显挑战。家庭教育主体愈加多元，教育时空不断延展，教育的过程更具交互性，家庭教育的经济与情感投入压力持续增大。城市家庭父母的家庭教育观念随之在悄然发生转变，呈现出以下变化特点：重新理解人的全面发展的含义，重新发现家庭关系的基础，更科学地评价儿童的发展，重新定位家庭教育的价值与使命。关键词：人口政策；城市家庭教育；家庭教育观念；转变中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.1931
现代商贸工业 2023年2期2023-02-17
- 孩子小升初阶段家长的教育观转变研究
升初阶段，家长应转变教育观，引导孩子多维度价值体系的建立，并加强青春期心理健康教育，助推内外联动家校互助机制的形成。学校及教师应通过理论教育提高家长的教育知识水平，通过成功案例分享促进家长教育观的实践，通过“家庭教育后评估”促进家长教育观的有效转变。［关键词］家庭教育；家长教育观；转变［中图分类号］ G636 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2022）21-0097-03小学升
中学教学参考·文综版 2022年7期2022-11-11
- 引导“问题孩子”转变的策略探赜
键词：问题孩子;转变;思想道德教育;立德树人问题孩子，顾名思义是指在师生眼中有各种不良行为习惯或坏毛病，且屡教不改的孩子。一般来讲，问题孩子的具体表现为行为叛逆、上网成瘾、厌学逃学、早恋、自闭、对亲情冷漠、经常打架等。对于问题特别严重的孩子，如果不及时进行教育，其有可能走上违法犯罪的道路。但“问题孩子”不是“不良孩子”，教师要采取相应策略促使其积极转变。本文结合笔者对中低年级“问题孩子”的教育实践，探索行之有效的转变策略。一、学无止境，知己知彼，百战百胜1
成才之路 2022年23期2022-10-25
- 新媒体背景下电视新闻编辑工作内容的转变探讨
工作状态都发生了转变，为了适应时代的发展，电视新闻编辑工作应加强创新和变革，不断提升新闻编辑的质量，以更好地推动电视媒体的发展。文章对新媒体背景下电视新闻编辑工作内容转变的方向和路径展开探讨，希望能够以此为电视新闻编辑工作的创新和变革提供借鉴和参考。关键词：新媒体；电视新闻；编辑工作内容；转变；优化策略中图分类号：G222.1 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）13-0198-03作为信息发布和傳播的重要窗口，电视媒体发挥着政府与基层
新闻研究导刊 2022年13期2022-08-08
- 新时代社会主要矛盾转变的原因探究
社会主要矛盾发生转变，已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这个判断符合人民需求、中国实际、符合现实国情，对中国特色社会主义的发展、对社会主义现代化的建设具有重要的意义。关键词：主要矛盾;转变;物质文化需要;美好生活需要中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.0661 社会主要矛盾的概述中共八大，党和国家立足我国现实国情，提出我国的主要矛盾已
现代商贸工业 2022年17期2022-07-16
- 浅谈新课程标准下的高中物理教学
养、引导、创设、转变核心素养是个有机的整体，各个方面的地位和作用虽不尽相同，但在物理教学中，要注意促进学生对物理观念的深度理解和深度的思维培养，掌握物理知识，有正确的科学观念，通过对物理观念的学习，培养学生科学思维，才能真正解决以后遇到的实际问题，科学探究是物理教学的手段，也是学生应该掌握的方法，教学中要用科学探究的方式去学习物理观念、培养科学思维，贯彻科学态度与责任，实现核心素养的培养。一、新课程标准下物理教材新课程改革和新高考模式下物理教材的“与众不同
学校教育研究 2022年13期2022-07-13
- 核心素养视域下的小学语文写字教学
文写字教学路径的转变提供了方向。 【关键词】语文核心素养;写字教学;转变 《义务教育语文课程标准（2011版）》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”由此可见，写字教学应当是小学语文教学的重要内容之一，但一直以来，小学写字教学存在着一系列的问题，学生付出了大量的时间，但书写效果却不尽人意;教师的研究积极性低，写字教学随心所欲，不成系统。 《普通高中语文（2017版）》从四个方面明确了语文
语文周报·教研版 2022年27期2022-07-13
- 浅谈转变“学困生”的教育策略
摘要：怎样教育和转变班上的“学困生”，是当今教育不可回避的话题，在教育和转变过程中，要讲究耐力和细心，要依靠科学的教育方法，更需要教育者睿智的策略。关键词：转变;“学困生”;策略作为教师，最麻烦的工作就是担任班主任，而班主任最棘手的事就是面对班里的那些调皮鬼，也就是“学困生”或“后进生”。这些学生的变化和发展，直接影响班级管理的走向。因此，教育和转变“学困生”是当前教育不可回避的问题。我担任班主任进行班级管理工作近二十年，在教育和转变“学困生”的过程中，我
快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09
- 转变经济发展方式对水利工作的新要求
据经济发展方式的转变提出新的要求，以紧跟经济发展的新步伐。关键词：转变;经济发展方式;新要求引言：水利工作作为可持续发展的重要支柱，不但在农业与工业中的地位逐渐提升，也对经济发展起到了更加重要的作用，因此，在经济发展方式转变的前提下，对水利工作进行全面的更新以及有针对性地维护，有利于改善水利工作的弊病以及完善水利工作，提升水利工作的效率，从而满足经济社会的需求和时代发展的要求。一、转变经济发展方式的意义（一）宏观角度意义在中国经济日益繁荣的同时，中国也面临
科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07
- 新课改下初中体育教学的转变优化
改下初中体育教学转变优化的具体策略。关键词：新课改;初中体育教学;转变;优化体育是我国基础教育教学体系中的重要课程，能有效锻炼学生的身体素质，促进学生身心全面健康发展。在新课改逐步深入的背景下，学生全面发展备受关注和重视，初中体育教学的地位和重要性因此而更加凸显。所以，广大的初中体育教师应顺应教育发展变化的形势，把握全新的任务、目标和要求，并结合学生的身心发展状况来展开深度地探索，以实现创新方法的实施运用，最终促进初中体育教学实效的提升。一、肯定学生主体地
教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29
- 新高考背景下高中英语课堂教学方式的转变
查的重点和难点，转变教学方式，以提高学生的学习成绩。新高考改革给学生的日常学习带来了较多转变，本文主要根据笔者自身的教学经验，对新高考的变化产生探索，并且分析相应的经验，希望可以给更多教育工作者提供帮助。关键词：新高考;高中英语;课堂教学;教学方式;转变前言：高中阶段是学生英语水平和核心素养快速进步的关键时期，把握住这一阶段，有利于拓展学生的英语认知，优化英语教学，甚至可以帮助学生在高考过程中取得更加优异的成绩。新高考背景下，教师必须进一步探索更加优秀的教
科教创新与实践 2022年8期2022-06-26
- 坚持“以生为本” 促进教学转变
为本;小学数学;转变[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2022）12-0011-03在“生本课堂”中，教师的角色定位发生了根本性转变，不再是高高在上的专权者，而是成为与学生平等交流的对话者，少了些冷言冷语，多了些温情鼓励。因此，教师授课前要全面深入地了解班级学情，对学生的学习态度、基本学力等了如指掌，课堂上根据具体的教学内容，灵活运用各种策略进行教学。只有这样，“生本课堂”才不会成为一句空话。下面，我结合自己多
小学教学参考(综合) 2022年4期2022-06-26
- 新课改下小学美术教学的有效策略
美术;教学方式;转变在新课改背景之下，要求在开展小学美术教学工作时，应重视推动小学生的综合性进步与发展，提高小学生的美术素养。所以，对于小学美术教师来说，就需结合于小学生的具体情况以及美术教学工作的开展情况，积极转变小学美术教学方式，确保转变后的教学方式能够更符合小学生的美术学习需求，从而提高小学生的美术学习能力和素质。基于此，本文对于新课改背景之下小学美术教学的有效策略进行了积极探讨。一、当前小学美术课堂教学发展现状应试教育思想作为我国教育事业几十年的主
科教创新与实践 2022年7期2022-06-26
- 核心素养背景下小学语文教学观的三大转变
学语文，教学观，转变《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课程标准”）的颁布是一次教育教学观念的变革，而教学改革必须从转变教学观念开始。随着小学语文课程改革进入核心素养时代，以核心素养为导向的语文教学亟须进行三大教学观念的转变：从“教语文”到“用语文教人”;从语文知识技能到语文主题任务;从“讲授中学”“操练中学”到“情境中学”“活动中学”。其中，从“教语文”到“用语文教人”，这是就教学方向而言的，它解决“为什么教”的问题;从语文知识技能到语
语文建设·下半月 2022年5期2022-06-25
- 信息化环境下初中英语课堂教学方式转变探究
;课堂教学方式;转变作者简介：陈绍儒，甘肃省通渭县什川镇太山学校。在现代社会，越来越多的先进技术被应用在人们的生产生活中，且都产生了重大影响。尤其是信息技术的广泛应用，不仅提高了社会生产力，还在提高人民生活质量方面起到了积极作用。在经济全球化背景下，国际竞争的核心是人才的竞争。而教育是提高一个国家竞争力的基础，尤其是基础教育。初中阶段是学生夯实基础、培养良好学习习惯的重要阶段，初中教师应与时俱进地革新教育方法，才能贯彻落实新课改理念，有效培养适应社会发展的
校园英语·上旬 2022年5期2022-06-23
- 现代信息技术与学生学习方式的转变
重学生学习方式的转变，尤其是对于初中阶段学生来说更应该注意，这样才能真正提高学习效率和学习水平。具体来说，可以通过巧用电子白板，增强学生学习的主动性，或者借助现代信息技术创设情境，促进学生自主探究，还可以运用网络信息交互平台，促进学生全面自主学习。本文主要围绕现代信息技术与学生学习方式的转变进行了思考，以供参考交流。关键词：现代信息技术;学生;学习方式;转变引言对于新时期的教学活动，教师试图通过对教学目标、教学内容、教学的途径和方法等各方面进行改革，帮助学
快乐学习报·教师周刊 2022年26期2022-06-21
- 论巴金小说创作风格的变化
巴金 创作风格 转变一、巴金创作风格转变的内外原因巴金是一位伟大的现实主义作家，他的创作与时代的风云变化息息相关。巴金创作风格的这种转变可以分为“前期”和“后期”，巴金在谈及自己的创作经历时就已经这样说过。巴金的创作是一个逐渐走向成熟的必然过程，是一个由热情走向深沉的过程。本文围绕巴金小说创作的变化展开探讨，并将其分为三个部分：创作转变的内外原因、从《家》中探讨前期的“热”、从《寒夜》中探讨后期的“冷”，然后进行对比总结。（一）成长环境巴金的小说具有热情、
名作欣赏·学术版 2022年6期2022-06-15
- 探析转变小学生学习语文方式的有效策略
语文教学中促进和转变学生学习方式的一些做法与体会。关键词：小学语文;学习方式;转变《新课程》指出：要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。就是要改变学生传统的学习方式，那么，在小学语文教学中如何落实《新课标》精神，有效地转变学生的学习方式呢？笔者认为，在教学中要充分尊重学生的个性化行为，尊重学生的独特感受、体验和理解，使学生在学习过程中运用自己的学习方式，完成自我构建和提高，真正成为学习的主人。以下是笔者在这方面的一些做法与体会。1激发兴趣，让学生树立学好语
中原商报·科教研究 2022年2期2022-06-09
- 探析如何优化小学数学课堂教学
须更新教学观念，转变教学方式、教学行为，学生必须转变原来单一的、被动的学习方式，建立和形成以“主动参与，乐于探索，交流合作”为特征的学习方式，从而主动地、富有个性地学习。关键词：小学数学;课堂教学;学习方式;转变目前农村小学教学仍以“填鸭式”为主，学生学习方式单一、被动。教学只注重书本知识，运算和推理技能的传授，忽视学生创新精神和实践能力的培养。数学课程改革对数学教学提出了全新的要求，教师必须更新教学观念，转变教学方式、教学行为，学生必须转变原来单一的、被
中原商报·科教研究 2022年2期2022-06-09
- 走向主动：在大学遇见更好的自己
步从被动的学习者转变为主动的学习者。本文基于相关理论研究，结合笔者自身学习经历，阐述“主动学习者”的成长历程，从而为相关人士提供参考，带来启发。关键词：学习 转变 主动的学习者1 引言作为一名双非二本院校的大三学生，本人在从高中生蜕变为大学生的过程中，有意识地培养自身主动学习的能力与品质，逐步从初入大学时的迷茫，到如今成长为一名意志坚定、目标明确的大学生。本文将结合笔者自身经历，从心态的转变、学习方法的摸索两方面阐述如何从被动的学习者转变为主动的学习者。2
成长 2022年6期2022-06-08
- “双减”政策下幼儿园教师角色转变
下幼儿园教师角色转变开展相应的探讨，并结合经验，给出个人建议，希望能给予一定的借鉴。关键词：“雙减” 幼儿园 教师角色 转变1 引言随着教育体制的不断改革，社会和幼儿园越来越重视幼儿的全面发展，幼儿的教育也跟随时代的进步快速发展。教育来源于生活，脱离生活的教育是不切实际的教育，幼儿教师通过引导幼儿将学习的知识应用到日常生活中，从而提升幼儿对知识的理解。幼儿园教师在开展教学时，要根据该时期幼儿的特征制定有效的教学方案，该时期的幼儿心智尚不成熟，幼儿教师要想教
成长 2022年6期2022-06-08
- 深入理解义务教育信息科技课程特征，助力教学方式转变
特征;教学方式;转变1982年，教育部决定在五所大学的附属学校开设计算机选修课的试验，由此开始了我国中小学计算机普及教育的历程[1]。四十年过去了，信息技术教育越来越受到人们的重视。《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]的出台，标志着信息科技课程进入了一个新的发展期。《课程标准（2022年版）》围绕核心素养，体现课程性质，倡导真实性学习，旨在培养科学精神和科技伦理，提升自主可控意识，培育社会主义核心价值观，树立
教学月刊·小学综合 2022年5期2022-06-07
- 浅谈我国经济发展方式的转变及作用
：我国经济发展;转变;作用当前，中国经济态势转入“发展换档期”、结构调整阵痛期以及刺激政策消化期这样“三期叠加”的经济阶段，也就是进入了增速相对下降的“新常态”时期。针对这一状况，需要借助于深化改革，不断增强经济活力，鼓励大众创业、万众创新形成经济发展环境，特别是切实激发民间经济潜力、改善公众消费能力，在更高层次上促使中国经济达成转型，在“新常态”条件下实现经济社会的综合性发展。一. 中国经济发展方式转变的动力因素1.对外开放程度技术和人才流动是与外商投资
科学与财富 2022年2期2022-06-06
- 浅谈我国经济发展方式的转变及作用
：我国经济发展;转变;作用当前，中国经济态势转入“发展换档期”、结构调整阵痛期以及刺激政策消化期这样“三期叠加”的经济阶段，也就是进入了增速相对下降的“新常态”时期。针对这一状况，需要借助于深化改革，不断增强经济活力，鼓励大众创业、万众创新形成经济发展环境，特别是切实激发民间经济潜力、改善公众消费能力，在更高层次上促使中国经济达成转型，在“新常态”条件下实现经济社会的综合性发展。一. 中国经济发展方式转变的动力因素1.对外开放程度技术和人才流动是与外商投资
科学与财富 2022年2期2022-06-06
- 让学困生在和谐人性化的转化中得以升华
出，因此，教师要转变观念，以人为本，用体现和谐、人性化的管理措施和手段来转化学困生。【关键词】小学;学困生;转变;和谐;人格学困生转化教育是一个最容易引起班主任头疼的话题。大多数班主任在学困生教育转化过程中，往往批评多于鼓励，甚至经常用一些刺激性的语言。这不但严重伤害学生的自尊心和自信心，而且使转化的效果适得其反。这是一个值得教育工作者深思的问题。因此，在全面推进素质教育的今天，班主任必须更新观念，使用新的教育方法，以适应当代教育的需要，采取有效的措施对学
广东教学报·教育综合 2022年57期2022-06-03
- 以赏识教育转变后进生
落后的学生。为了转变后进生的这种学习状态，赏识教育成为中学教师普遍采用的一种教学策略和教学手段。赏识教育要求教师运用欣赏的眼光去对待每一位学生，鼓励学生在学习中取得的进步。用公正平等的态度对学生做出合理评价。具体来说，中学教师可以从语言文字、行为动作、简单物质奖赏三个方面对后进生进行转变，促进后进生全面健康地发展。关键词：赏识教育;后进生;转变在中学教育过程中运用赏识教育对后进生进行转化时，必须坚持尊重学生的身心发展和成长规律，体现对学生的关爱和信任。值得
三悦文摘·教育学刊 2022年5期2022-06-01
- 汽车理论课程“三转变六结合”教学改革实践
程教学改革的“三转变”，即教学改革向教学革命的教学理念转变、单一考核向多元化考核的考核方式转变和个体教学向团队教学的教学模式转变；实施了“六结合”的教改措施，即与课程思政相结合，线上与线下教学相结合，与学生科技创新、教师科研成果、行业发展动态相结合，与专业认证课程目标达成相结合，与现代信息技术相结合，理论与实践相结合。实践教学结果表明，“三转变六结合”的教改措施提升了学生学习的积极主动性，加强了学生对理论知识的深度掌握，培养了学生解决复杂问题的综合能力、创
大学教育 2022年10期2022-05-30
- 从二孩家庭结构引发对两孩行为、情绪变化的思考
二孩家庭;观察;转变;引导;实践作者简介：邓亚为（1990—），女，江苏省扬州市江都区区级机关幼儿园。一、困惑期：基于幼儿，观察发现（一）二孩家庭现状分析1.家庭结构改变二孩出生前，笔者所在的幼儿园，大部分幼儿的家庭是“4位祖辈+2位年轻父母+1位幼儿”模式，自全面二孩政策实施后，大部分幼儿的家庭的成员结构发生了变化，变为了“4+2+2”的模式。这在家长看来，家庭成员变多了，家里更热闹了，大孩也有玩伴了。但是，二孩刚出生时，其他家庭成员的注意力都集中在二孩
求知导刊 2022年16期2022-05-30
- 初中班级管理中转化“问题学生”的策略
管理 问题学生 转变【中图分类号】G44 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）19-0018-03初中生在学习和生活中难免遇到各种问题，这是由他们的年龄特点决定的，是成长过程中难以避免的。我国现阶段正处于经济社会快速发展时期，物质极大丰富的同时也带来了一些社会问题，如离婚率攀升、单亲家庭增多、留守儿童增多等，导致学生出现了各种心理问题。许多机构或单位对当前的中小学生群体做过心理测试，发现存在心理问题或抑郁倾向的中小学生人数有增无减，学
广西教育·A版 2022年7期2022-05-30
- 单元整体理念下的语文课堂教学探索
是两次教学最大的转变。［关键词］教学理念；转变；整体观［中图分类号］ G623.2［文献标识码］ A［文章编号］ 1007-9068（2022）28-0084-03教学理念是教师对教学的认识，对教学活动的看法和持有的态度和观念，教学理念对教学活动有着极其重要的指导意义。可以说，有怎样的教学理念就有怎样的课堂教学。三年时间，我两次执教统编语文教材二年级上册《寒号鸟》一课，课文没有变，但是我的教学理念发生了变化，从两节完全不一样的课中，我得到了很多启发。第一次
小学教学参考(语文) 2022年10期2022-05-30
- 融媒体时代都市报内容生产思维的转变
;都市报;思维;转变都市报在诞生之初定位的受众群体是都市居民，天生具有民生性和“人间烟火气”。在2010年以前的报业黄金期，都市报的内容大多以碎片化的信息“快餐”为主，满足了一般受众的信息需求，但2012年以后，移动互联网和新媒体技术的蓬勃发展在这方面超越了都市报几个量级，挤压了都市报的生存空间。时至今日，融媒体浪潮席卷全球，实时直播已经成为现实，仍旧遵循日刊规律的都市报的内容生产亟待转变。本文将以江苏省连云港市的都市类报纸《苍梧晚报》为例，总结都市报在融
记者观察·中旬刊 2022年1期2022-05-27
- 新课改下小学语文教学的转变与优化
;新课改;教学;转变中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-13-受到应试教育等传统观念的影响，一些小学语文教师在教学中仍然采取陈旧、落后的教学方法，传授和灌输知识，对提高教学效率、促进课程改革产生了消极影响，不利于学生的发展和成长。对此，每一位小学语文教师都应该正视传统教学存在的问题和不足，从实际出发，进行深入思考和探索，在教学观念、内容、方法等方面进行深入思考和探索，从而实现教学效率与质量的全面提高。一、注重课堂领读，培养学生阅读能力阅
小作家报·教研博览 2022年13期2022-05-23
- 双减背景下初中语文教学的转变与升级
;初中语文教学;转变;升级中图分类号：A 文献标识码：A 随着“双减”政策的提出，初中语文教育教學正进入新的发展阶段，也面临着新的任务和要求，要从根本上创新思想、方法、内容和模式，继续展示学科的教育功能，方能减轻学生的学习压力和负担，让学生实现快乐学习和全面发展。基于此，本文将结合教学实践经验，从巧妙设置课堂导入、与课外学习紧密联系、实施分层教学模式、开展课堂教学活动四个层面出发，系统分析新课程改革下初中语文课堂教学的基本方法和具体策略，从而达到语文教
小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22
- 新公共管理视角下政府招商模式转变研究
讨了政府招商模式转变的具体策略。关键词：新公共管理;政府招商模式;转变招商引资是一项复杂的工作，涉及生态、人文、民生等不同领域。在招商引资中，为了达到预期的目的与要求，就要强化招商引资管理，通过系统化的统筹以及规划，合理规范约束招商引资工作。一、新公共管理理论与政府招商模式概述（一）新公共管理理论基本概念新公共管理概念上较为松散，不但代指取代传统公共管理学的管理理论，也是一种全新的公共行政管理模式。这一概念是在20世纪80年代，西方传统科层管理体制不适应信
中国民商 2022年3期2022-05-18
- 小学低年级语文情境写话从说到写的转变
到写的这一过程的转变中，会出现很多的障碍。那么，要如何把学生从说到写的障碍中“解救”出来呢？主要策略如下：1.加强兴趣激发和引导;2.注重因材施教，循序渐进;3.加强阅读与生活积累指导;4.进行初步思维训练;5.加强家校互动。【关键词】小学语文;低年级;情境写话;障碍;从说到写;转变小学低年级写话教学是中高年级作文教学的基础，也是低年级说话教学的一种提升，更是学生语文素养综合提高的有效途径。情境写话教学是教师创设情境，并挖掘情境与写话的结合点，提高学生的写
广东教学报·教育综合 2022年53期2022-05-15
- “双减”背景下如何做好家庭教育指导
下面临的三个重要转变，并进一步指出做好家庭教育指导的重点任务，包括强化家长主体责任意识，树立科学家庭教育理念；引导家庭教育回归本真，创设丰富多彩家庭生活；指导家长掌握儿童成长规律，保障儿童心理健康；引导家长参与家校共育，为孩子成长创造良好环境。关键词：“双减”政策；家庭教育指导；重要关系；转变；重点任务中图分类号：G434 文献标识码：A* 本文系国家社会科学基金重大项目“新时代我国家庭教育指导服务体系构建研究”（项目编号：20ZDA071）研究成果。20
中国电化教育 2022年5期2022-05-13
- 浅谈核心素养引领下语文教与学方式的转变
教与学的方式发生转变，传统职业技术学校教育现状显然无法满足当前的教学需求。基于此，教师必须要从传统的教学模式束缚中解放出来，深入挖掘语文教材中的内容，结合学生的实际情况，灵活开展课堂教学，旨在全面提升职业技术学校语文教学的质量。关键词：职业技术学校;语文;教学方式;转变中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）15-0020-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-
学周刊 2022年15期2022-04-29
- 浅谈“双减”背景下如何有效转变课堂教学
的课堂应该是怎样转变的。关键词：双减 背景 优秀 转变 课堂教学1 重视“双减”背景下如何有效转变课堂教学的几类问题1.1 实践基础不够夯实自从“双减”政策逐步在全国各地落地实施以来，如何把“双减”政策做实、做细、落到实处，见到实效，大家都在依照中央政策，结合各自不断地进行了摸索和尝试。从文件到方案，从模式到举措，很多地方学校都取得了較好的成绩。我们学校也在积极地探索、总结与实践当中。打响本地“双减工作”品牌，努力推动教育高质量发展，更是需要我们拿出不破不
成长 2022年5期2022-04-28
- 新课程理念下高中化学教学方式的转变
化学;教学方式;转变引言随着新课的推行，课堂教学的改革策略也成了新课历史背景下的关键词。所以，在高中化学课堂中，老师要对过去的教学方法和思维、做法作出深入的反省，通过结合学生的实际情况，对教学方法进行创新，以提高教学质量。一、应用多元化教学方法根据化学课程的自身特性以及不同领域知识与教学内容的特点，现代化学课堂教学首先就必须改变传统的教学方法，并通过更灵活多样的形式才能够达到更显著的教学成效[1]。课堂上可以选择各种教学模式，如：探究研讨式教学法、启发研讨
科教创新与实践 2022年3期2022-04-20
- 小学低段古诗词教学探微
具体的教学策略：转变教师观念，创新诗词教学;创设教学情境，优化学习氛围;抓住诗词诗眼，注重引导学生;反复吟诵诗词，以读促悟。关键词：创新;优化;转变一、转变教师观念，创新诗词教学现如今，依然有部分小学教师在低年级古诗词教学中沿用传统教学理念，采用单一、枯燥的教学方法，注重让学生理解和背诵古诗词的含义，忽视了学生学习古诗词的兴趣。这样，很难给学生营造一个良好学习环境，学生所获得的学习体验也会更加不理想，导致学生对古诗词含义的理解只停留在表面。对此，为改变这一
学生之友 2022年1期2022-04-20
- 基于“双减”背景打造小学数学高效课堂
堂数学向生活数学转变;在知识探究方面将获得知识结论向亲历探究过程转变;在学生学习方式上将由问答式学习向小组合作学习转变;在数学思维培养方面将关注解题技巧向关注思维转变。才能打造出真正的高效数学课堂。关键词：“双减” 转变 小学数学高效课堂2021年七月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。给学生减负动了真格，党和国家以强有力的方式改变个人无力改变的“焦虑环境”，这是国之大者、家之大计。一直以来
学校教育研究 2022年9期2022-04-18
- 实验教学应放在物理教学的首位
方式;教学主体;转变新课标认为，教育除了科学知识的传授和技能的训练外，还应重视对学生探索兴趣及能力、良好思维习惯与创新意识等的培养，使其树立正确的科学观，即从强调科学知识内容获取向理解科学过程转变，从强调单纯积累知识向探求知识转变的科学观。实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。可见实验教学在初中物理教学中的作用。如何做好物理实验教学，站在一个从事多年初中物理教学工作者的角度，谈谈自己对初中物理实验教学的看法
中学生学习报 2022年14期2022-04-15