祝雄跃：做好“选育管用”文章汇聚教育发展力量

“人是生产力中最活跃的因素，是第一因素，只要教师队伍给力了，那我們的教育就一定能越办越好。”办公室里，南部县教育科技和体育局党委书记、局长祝雄跃铿锵有力地说。近年来，南部县进行了一系列的探索，通过优补、优培、优待的方式，构建了“选育管用”的教师成长体系。

一是在“优补”上做文章，拓宽师资来源。面向社会公开考核招聘全日制硕士研究生到城区学校任教，近两年引进县外优秀教师50人;组织城区省市级示范中小学校进行自主考核，近三年引进部属免费师范生8名，省属免费师范生14名;为满足乡村学校教学需要，公开招聘、调整和补充乡村学校教师，三年来，公开考核招聘教师373人，通过全省特岗教师公开招聘、补充教师492人。同时，合理调配城乡资源，组建教育联盟，鼓励引导城镇学校、优质学校领导干部到乡村学校、薄弱学校任职和支教双向挂职锻炼。

二是在“优培”上下功夫，促进教师成长。一是健全校长管理理论培训制度。坚持师德引领、专业发展、“头雁”带动的思路，创新举措，全面实施教师素质能力提升工程。二是落实教师全员轮训制。按照每5年完成对各级各类学校教师的全员轮训的要求，对职称晋升的教师进行上岗培训，对新考聘教师进行岗前培训、信息技术能力提升培训。三是创新人才培养新局面。持续推进名师工作室和教师工作坊建设，目前已建名师工作室5个，教师工作坊9个，参与教师495人。

三是在“优待”上出实招，留住优秀师资。……