小学生计算能力的影响因素及教学策略分析

2021-09-13 13:18:48林翘
广东教学报·教育综合 2021年96期
关键词:计算能力教学策略小学生

林翘

【摘要】计算能力是重要的数学能力之一。在小学阶段的数学教材当中,计算部分占据了很大的比例。小学生计算能力的强弱直接影响着他们学习成绩的高低,也关乎他们数学能力的发展。在学生今后的数学发展过程中,无论是概念推理、应用解题、数据统计,还是几何演算都离不开计算。因此,计算能力成为数学学习的重要基础。那么,如何提高学生的计算能力也就成为一个重要的课题。

【关键词】小学生;计算能力;教学策略

一、计算能力的重要性

数与计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法。小学阶段是数与计算知识学习的重要阶段,也是培养小学生良好的学习习惯与计算能力的关键时期。在这一阶段,计算内容几乎涵盖了成人以后所需要的数学知识。另外,学生在形成了一定的计算技能的同时,这一技能又会成为学习下一技能的基础。此外,其它任何学科的公式推理与运用也基本都以四则混合运算为基础。由此可见计算的重要性。

计算在小学数学课程中有着重要的地位,计算教学所占的课时数居各部分内容之首。在小学数学教材的编写中,计算占据了重大的比例,从小学一年级20以内的整数加减法,小学二年级的乘法口诀,利用口诀运算的简单除法,到小学三、四年级的两位数的乘除法,再到小学五、六年级小数、分数的四则混合运算,比例的引入,数学计算都贯穿在整個小学阶段。……

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