陆军
摘 要:在电化教育中应用多媒体技术和计算机辅助技术可以有效地提升教学的质量,创造更多的教学途径和教学方式。文章分析了计算机辅助教学的现状以及计算机辅助教学在电化教育中应用的意义,并阐述了其在电化教育中的具体作用。
关键词:计算机辅助教学;电化教育;应用
1计算机辅助教学现状
计算机辅助教学在教育领域的推广和应用是对于传统教学模式的一次变革。在长期的教学过程中,教师和学生已经适应了以教师为中心的板书式教学模式,在这样的教学模式下,学生的学习兴趣和学习效率较为低下,而且由于缺乏与教师的良好互动导致师生之间的关系较差,课堂氛围十分严肃紧张。而通过使用计算机辅助教学就可以改变传统的教学模式,增加师生之间交流互动的机会,丰富教师教学和学生学习的方式,有效地提高教师的教学效率和学生的学习效率。比如说在教学的过程中,教师可以通过使用多媒体教学的方法来激发学生的学习兴趣,也可以通过计算机辅助工具来设计具有趣味性的教学课件使得原本枯燥无聊的课堂变得生动、活泼、有趣。在现代化技术逐渐普及的当下,计算机辅助教学已经成为各级教育机构广泛应用的教学模式,并极大地促进了传统教学模式的改革。但是在我国中西部,一些欠发达的地区的计算机辅助教学还没有得到推广应用,教师和学生的教学资源和学习资源十分有限;因此,在计算机辅助教学发展的过程中,要重视对于经济欠发达地区计算机辅助教学改革的推进,以改变传统的教学观念,提升教学效率和教学效果,促进电化教育的快速发展[1]。……