初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究

【摘要】在全球化的发展趋势下，各个国家之间的交流逐渐频繁，英语学习的重要性不言而喻。英语是世界通用的语言，是各国交流的重要“桥梁”。为了顺应时代的发展路径，英语教育教学活动需要不断的改革深化，并向着多元化的方向进行延伸。初中英语小组合作的过程中，不仅可以提升学生之间的交流与互动性，还可以加强小组之间的合作，提高实践性。因此，本文首先提出了需要探究的主要内容和问题，之后，结合当前的现状，针对性地构建出科学的应用措施，以此来激发学生的学习兴趣，更新教育理念，培养创新精神。

【关键词】初中英语;小组合作;学习方法

【作者简介】刁默君（1967.04-），汉族，山东聊城人，山东聊城滨河实验学校，大学本科，研究方向：英语课堂教学。

一、问题的提出

随着时代的不断发展，社会出现了重大变革，知识经济社会下对人才的要求提升，需要学生在掌握基本技能的同时，还可以具备创新能力和合作能力。

学校是人才培养最重要的场所，小组合作学习是我国新课程改革所倡导的学习方式和教学方式。小组合作学习的学习方法可以突破传统理念下“填鸭式”的教学方式，并且更加强调的是学生在学习知识和技能的基础上，怎么样才可以正确的思考，并且形成正确的价值观。只有教师的教学行为出现了改变，学生的学习方式才会得到很好的规范。小組合作学习的方式，就可以在学生之间的相互帮助中，重构对应的个体结构认知，完成情感态度和价值观的目标建设。……