快速阅读法在初中英语阅读教学中的运用

2021-09-13 21:34:16涂文英
校园英语·中旬 2021年7期
关键词:实际应用教学研究

【摘要】阅读在初中英语教学中发挥着重要作用,对初中生来讲阅读不仅要保质、更要保量,即阅读要讲究速度。文章结合自身教学实践,以初中阅读为研究对象,分析了初中英语阅读的现状,并探究了开展快速阅读教学法的意义,最后对快速阅读法在初中英语阅读教学的应用进行了深入研究。

【关键词】初中英语阅读;快速阅读法;实际应用;教学研究

【作者简介】涂文英(1976.07-)  ,女,汉族,顺昌人,福建省顺昌县岚下中学,一级教师,本科,研究方向:初中英语教学。

【基金项目】本文系福建省顺昌县2020年中学教育教学研究课题项目“初中学生英语阅读能力提高策略研究”(课题编号:SCZXJYKT2020-16)。

进入21世纪人们对阅读能力提出了一定要求,不仅要汲取信息,更要做到快、准、多地吸收信息。为此,初中英语阅读要摒弃不适合的内容,培养学生准确判断、处理信息的能力。基于此,文章提出了快速阅读法,其在教学的应用效果显著。

一、初中英语阅读教学现状

1.学生。(1)初中生普遍存在阅读速度慢、词汇量小、阅读得分率低的现象

(2)学生没有掌握一定的阅读方法和技巧,在实际训练中不能全身心的参与其中,没有形成英语阅读思维。

2.教师。(1)教师自身教学观念的问题。虽然教师注重阅读教学,但却没有从思想上认识到阅读是语言技能的一部分,没有认识到阅读是拓宽学生视野范围、增强学生词汇量、提升学生分析和思考能力的重要手段,导致学生语言综合能力低下。

(2)日常教学问题。……

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