初中语文阅读教学以提问促思维发展的对策探微

柯清美

摘 要：初中正是关键的学习阶段，也是学习习惯以及思维养成的绝佳时期，对于初中生的学习和发展有十分深远的影响。而在整個初中阶段，语文作为各大学科教学的基础，地位和重要性不言而喻，其中阅读教学是初中语文教学中的核心所在，是构成语文教学的重要部分，也是提高学生语文素养以及综合素质的关键途径。所以广大的语文教师应该重视阅教学，并积极推动和落实以提问促思维发展的策略，促进初中生阅读能力和思维能力的双向提升，为初中生语文综合素质的发展和提升做好铺垫。文章围绕初中语文阅读教学入手，并探讨以提问促思维发展的有效对策，以提高初中语文阅读教学效果。

关键词：初中语文;阅读教学;以提问促思维发展;对策;探微

一、 初中语文阅读教学的重要性

阅读教学在初中语文教学中占据着十分关键的地位，也是影响初中生学习和成长的重要因素之一，做好初中语文阅读教学，其重要性主要体现在以下方面。

（一）提高学生的自我修养

阅读教学的重要性是无法衡量的，尤其对于正处于身心发展的初中生来说更为重要，开展合理有效的阅读教学工作，不仅可以让学生养成良好的学习习惯，最重要的是在阅读中还能锻炼和培养学生的语感，有效促进学生语文素养的提升;而且在阅读的过程中，还能更好地理解作者的思想感情、文章的中心思想和内涵，对于促进学生自我修养的提升有重要意义。……