大数据背景下市场营销人才培养模式存在的问题及对策

张娇 徐丽娜 阿依娜西·加吾达提 刘银

摘 要：本文基于大数据环境，对“市场营销+大数据”的融合人才培养模式进行了探讨。首先，分析目前培养模式中存在的问题;其次，深入阐述开展融合培养模式的必要性;最后，从培养目标、课程安排及教学方式三方面入手，提出实施融合培养实践探索的相关路径，以期完善大数据环境下市场营销专业的复合型及应用型人才培养的相关研究。

关键词：市场营销;大数据;人才培养模式

中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.021

0 引言

大数据浪潮的席来，促使各行各业的生产模式、商业模式及管理模式都发生了巨大变革与创新，也实现了业务驱动向数据驱动的积极转变，增强了发展动能。各行各业为能适应时代要求快速发展，对人力资源提出了更高要求。对市场营销人才而言，不仅要拥有扎实的市场营销专业学科知识，还应具备一定的大数据思维与大数据分析处理能力。新形势下，为培养出符合企业发展需要的人才，高校必须注重以市场为导向，仔细研判市场营销人才需求发展方向，积极推进大数据与市场营销人才培养模式融合发展，加快实现人才培养模式的重构与优化，进而培养出一批批具有大数据思维、丰富实践经验和符合社会发展需求的复合型专业人才，实现自身可持续发展。

基于此，本文研究主线主要围绕以下三方面：一是目前大数据环境下市场营销人才培养模式中存在的问题;二是实施“市场营销专业+大数据”融合培养模式的必要性;三是“市场营销专业+大数据”融合培养模式的实践策略。……