摘要:大力提倡传统文化的渗透教育是当今初中语文教学的一大特点,这一特点不仅顺应了“文化强国”战略树立文化自信的要求,也顺应了语文教学工作的发展要求。在过去长期的初中语文教学中,教师对传统文化的强调与教学是明显不足以支撑学生对传统文化的喜好的。这种对传统文化渗透教学的忽视伤害了学生传统文化学习的兴趣,也浪费了教材中宝贵的传统文化教学资源。而随着初中语文教学对传统文化的强调,教材中涉及传统文化的内容明显增多,这种教材的调整成为教学改革的一大积极信号,推动着教师进行传统文化教学渗透的改革。在教材调整的推动下,促使了大部分的初中语文教师根据教学内容不断挖掘与扩展传统文化的教学范围,并在持续的实践中总结出了以阅读教学、写作教学、古文教学为代表的传统文化教学与初中语文教学结合的模式,推动了教学进步与学生文化能力的成长。
关键字:初中语文;传统文化;渗透措施
对传统文化的强调是初中语文教学改革中的一大亮点,这是因为在以往长期的教学实践中,传统文化的教学一直处于边缘地位,教师不会完全忽视,但是也不会专门花心思思考传统文化的渗透教学。但是,随着教学内容的变化以及教学教学改革的推动,迫使初中教师将传统文化的渗透教学纳入到教学体系中,并将其作为学生能力培养的重要方式加以对待。……