高职《电工与电子技术》课程混合式教学改革与实践研究

摘要：为适应现代社会对于技术性人才的要求，我国高等职业技术教育学校對于高职学生教育教学的成果要求、高职课堂本身的课堂质量与教学效率的要求都获得了不同程度地提升。《电工与电子技术》这一课程作为高职教育教学中多个专业的必修基础课程，加强这一课程的教学质量、切实提升教学效率和成果，对于提升高职学生的职业素养和技术水平具有重要意义。本文就高等职业技术学校的《电工与电子技术》课程混合式教学方式改革和实践研究做出了总结和阐述。

关键词：高职教育;电工与电子技术课程;改革与实践研究

引文：高等职业教育的目的是为社会输送能够切实帮助社会建设、资源生产以及社会服务等岗位的技术服务等类型的专业人才，因此，高职教育的教育重点更加倾向于通过高职教育，让高职学生能够在毕业后可以直接投入社会生产当中，最高效率地满足社会对于技术性人才的需求。由此可见，在高职课程的教育教学当中，针对学生的理论教学与实践教学并行并重，让高职学生能够更快掌握并且精进个人操作技术和专业素质。《电工与电子技术》课程作为高职教育中最重要的必修课程之一，对于提升此课程效率的教学方式进行实践和探索具有重要意义。

一、混合式教学方式以及其应用于高职教育合理性的阐述

混合式教学方式，是指将传统的课堂教育教学与新兴的线上课程……