摘要:数学作业是小学数学教学的重要组成部分。良好的作业设计和指导是课堂教学的有效补充和延续,有利于拓展学生的知识面,提升学生对小学数学知识的应用水平。随着教育改革的不断推进,当前的小学数学教学非常强调生活化方向,在这种情况下,小学数学作业的设计也应该向生活化靠拢,努力提升作业的质量,摒弃过去那种单纯为了加深学生知识记忆的“题海战术”。
关键词:农村小学;小学数学作业;生活化作业;作业设计
小学生在学习能力与认知水平等方面存在一定差异,需要教师在作业设计中充分结合学生当前的实际情况,适当地融入生活元素,让每个学生都能在比较适合自己情境下完成作业,实现自身能力的巩固与成长,进而提高课堂教学的有效性。对于小学数学学科来说,也面临着同样的问题,需要教师去优化作业设计,提高教学质量,促进学生数学学科核心素养的进步。可喜的是,农村地区的生活资源非常丰富,有很多都可以引入到作业设计中,提升小学生对于数学作业的兴趣,促使学生去认真完成高质量的作业,实现更加全面的成长。
一、生活化设计在农村小学数学作业布置中的作用
学习数学知识的最终目的是学以致用,通过对数学知识的有效应用,学生能够对更大领域的更多事物有更加深刻的了解,帮助学生去更好地认识生活和世界。特别是在小学阶段,数学知识很多都属于生活常识,学生只有掌握了这些知识才能在生活中应对各种问题时游刃有余,丰富自己的人生体验。……