我愿生活在天堂，面对的每位学生都是天使

摘要：我们的教育目的最终是要培养人才，随着新课程改革逐渐向纵深推进，我们的教育教学理念及课堂管理必须符合时代发展的要求与变革。所以要想培养出符合时代社会发展的高素质人才，中学生核心素养的发展就必须引起高度重视。

关键词：核心素养;教育教学实践;全面发展

时光荏苒， 转眼间，我已经做了12年的班主任。 来四中已经八年，做了连续八年的班主任，从开始的茫然到如今的得心应手，我深深地体会到了班主任的工作态度。教育艺术水平，教育方法，组织管理能力以及以身作则的表率作用等等，这一切都在影响着班级建设巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。尤其是2018年暑假，去北师大听了张教授的一堂课，其中她的经典名言，"你若是下面的学生为天使，你就生活在天堂，你若是下面的学生为魔鬼，你就生活在地狱"，对我影响深远，让我从学习完回来，从2018年夏至今已是2020年了，始终在快乐的教书、生活，和我的小天使们一起快乐的学习生活犹如在天堂。

（一）教师与学生主体的更换：

在班集体生活中，我们班主任不能再以"独裁者"的身份出现，不能再权力集中，班级中的大事小事都要由我们自己一手安排，而不给学生参与其中的机会，使学生只能以管理对象的身份被动接受老师的集权化管理。

就这一点，其实我们很多班主任早已改变旧的、传统的集权化管理模式，班级中的大事小事都不再由我们班主任……