思维导图在初中英语中考复习中的运用

韦兆鲜

摘要：英语是一门非常重要的学科，初中阶段是进行第二语言学习的大好时机。英语作为世界的通用语言，是第二语言学习的热门选择。随着近几年学习英语的潮流渐起，传统的教学方式已经不能满足现在日益激烈的竞争，思维导图开始在英语的复习中兴起，这种新兴的复习手段能够加深学生学习的深度。本文主要讲述传统复习方式的劣势与这种新兴的复习方式的优点。

关键词：思维导图;英语复习;线性规划

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-30-056

在日常的英语学习中，会出现一些常见的问题，如刚学不久的词汇和语法，经过不长时间，学生就对一些词汇做不出正确的解释了，也会搞不清一些语法该如何使用。因此，如何高效的记忆单词和语法是学习英语的重点。思维导图在英语课后的复习当中进行应用，就能很好地解决记忆效率不高的问题，它相比较于传统的复习模式具有非常多的优点，可以很好地改善传统复习方式的不足。思维导图运用逻辑清晰的图文，能有效地总结所学的知识点，这让学生的复习效率有了很大的提升。

一、传统复习方式的不足

传统的复习方式无疑是能很好地提升英语成绩，但是传统的复习方式中还是有非常多的不足之处。例如，在传统的复习方式中，教师碍于课堂时间的影响，只能对英语课本上重要的知识点进行归纳总结。这样的复习方式效率确实非常高，但是有一个很重要的点被忽略了，课本上一些零散的知识点就会被遗漏。……