浅谈反思性教学在初中英语教育中的应用

李廷模

摘要：反思性教学模式是新课改要求下广泛应用于教育中的新模式，教师在学前反思，明确课堂教学目标和方法;教师在学中反思，丰富课堂教学活动使教学环节多样化;教师在学后反思，吸取经验完善教学体系。由此看来反思性教学在初中英语教育中的应用研究十分重要。

关键词：反思性教学;初中英语教育;应用策略

初中阶段的学习过程就像一座建筑物打造基础框架的过程，只有基础框架建造稳固，房子整体才会牢固。初中阶段应用反思性教学模式进行英语教育十分重要。教师应了解反思性教学的具体内容，在初中英语教育中重视反思性教学的应用，在学前、学中、学后全面贯彻反思性教学模式。

一、反思性教学概述

反思性教学指的是教师通过对自己课前准备、教学内容、教学方法、课中教学活动、课后作业等方面的反思，归纳总结加以改进，建立更完善的初中教育体系。反思性教学模式是新课改要求下广泛应用于教育中的新模式，对初中英语教育具有良好的现实意义。反思性教学模式在初中英语教育中的应用，有利于教师对教学过程的整体把握，提高教师专业素养和综合水平。

二、反思性教学在初中英语教育中的应用策略

（一）学前反思

在初中英语学习过程中，教师需要引导学生树立正确的学习习惯和独立思考的能力。英语教师应提前熟悉初中的教材内容和重要知识点，做好课前的板书设计和教学环节设计。……