如何在小学三年级数学教学中为学生奠定数学基础

代小平

摘要：随着目前文化的多元化发展，教育也需要逐日进行革新。从古至今数学一直是数学家所探索和研究的课题，数学不单单只是一串数字，而是连接各种知识的桥梁，可以使文学、经济、科学等领域不断拓宽和发展。面对现代化的小学教育需要教师不断调整教学方法，将数学与学生的生活相联系起来，从而激发学生学习的兴趣，为小学学生学习数学打下基础。

关键词：小学数学;数学基础;教学策略

引言：

对于目前教育行业的改革与教学模式的不断创新，数学课程在改革中得到了发展。对于目前小学的教学过程中，教师应该利用周围的条件引导学生激发学生学习数学的兴趣。低年级的学生往往对新事物产生好奇心理，由于心智的不足和理解能力欠缺的局面，因此对于课本内容中的概念和公式并没有很好的理解。同时对于低年龄段的学生而言激发学生学习的热情，才能够帮助学生在学习数学的过程中深入的了解数学，提高学生的主观能动性，提高学生解决问题的能力[1]为之后学习数学奠定坚实的基础。为此对于小学生的引导和教育的方式就尤为重要，对于数学科目而言，对学生进行行之有效的启发对学生学习数学知识有较好的帮助。同时随着小学数学与信息技术的不断融合，使小学数学的教学更加丰富和有趣，使学生们在学习知识的同时也能得到身心的愉悦以此提高学生的对数学的兴趣和积极性。……