新时代思想政治教育和研究生专业课程的融合路径

佘欣慰 彭泽润

摘  要：把思政教育融入研究生培养是我国发展研究生教育、提高国民高层次素质、进入世界先进行列的需要。结合思政教育和研究生专业课程的现状和要求，我们提出把思政教育观融入研究生培养的一套新的教学模式：打造线上线下和课堂内外结合的“双轨”培养模式;全面提升研究生的基本素质和技能;把思想政治渗透到人才培养的所有环节;反思前进，在平等氛围中不断调整和改进教学细节。并且通过湖南师范大学文学院语言学和书法学学科带头人彭泽润教授团队的研究生培养案例，阐述这些教学策略的具体实践方式，为“课程思政”有效融入研究生专业课程教学提供新思路。

关键词：社会主义核心价值观;课程思政;语言学;研究生培养

课程思政在全国高校实施以来，广大教育工作者和教师努力探索课程思政的规律，创新课程思政的方法和手段，取得了瞩目的成效，但还存在许多不足之处，体现在：一是素材的选取不够精准，思政维度凌乱;二是思政素材与课程知识的融合不够深入，造成知识技能教学与课程思政“两张皮”现象的出现;三是思政实施方法有待改进，尽管课程思政设计非常完善，但实施不到位，可能达不到预期目的。（肖志良等，2021）

针对目前思政教育和语言学专业研究生培养过程中存在的不足和问题，立足社会主义核心价值观道德教育的要求，通过我们团队主持的研究生教学改革课题组的研究和实践，我们提出了把思政教育融入语言学专业研究生培养的多模态培养模式，这种思政教育模式可以运用到不同专业的研究生培养过程中。……