方飞
摘要:在钢琴演奏中,不仅是演奏技术的展示,更需要表达出蕴藏于音乐中的情感,进而彰显出音乐的魅力。高校音乐专业的钢琴教学,主要侧重于演奏方法、技巧的讲解,学生经过反复的学习和训练,逐渐提高其演奏水平。但由于忽视了其综合素质的培养,学生对于音乐的理解不足,缺乏良好的音乐情感感知能力的培养,会影响钢琴演奏的艺术表达效果,丧失了作品的“灵魂”。高校钢琴教学应该改变传统的教学模式,基于素质培养导向,对于教学方法进行创新,对于学生的进步与能力的提升有着积极的影响。
关键词:高校;音乐;素质培养
一、素质培养对于高校钢琴教学的重要意义
(一)提升钢琴演奏的艺术表现力钢琴演奏的技术性要求很高,需要演奏者娴熟掌握指法、技巧。在高校钢琴课堂教学中,为了提高学生的钢琴演奏能力,将教学重点放在了演奏技巧方面。钢琴作为一种艺术表现形式,展现精湛的技法固然重要,但是更为关键的是情感与思想的表达。缺乏情感与思想的钢琴演奏,难以呈现出良好的艺术表现力。高校钢琴课堂教学中,在音乐理解、情感感知等方面,未能引起足够的重视,学生对于钢琴演奏的掌握,局限于技法层面,对于音乐中情感与思想的理解不足,难以精准地表达,导致作品缺乏艺术表现力。
(二)增加学生的学习热情
传统的高校钢琴教学,侧重于演奏方法、技巧的讲解,在教师的演示和指导下,学生进行反复训练,达到提升其演奏技能水平的目的。……