特聘教授制度提升高校思想政治理论课教学实效性探析

冯哲 李文杰

摘要：实施高校思想政治理论课特聘教授制度，旨在提升思想政治理论课的针对性与实效性。高校思想政治理论课特聘教授制度的出台与实践，有助于满足学生多样化的需求;提升教师多方位的教学水平;适应高校多方位的教育目标。结合实践调查，本文提出以下改进建议：灵活聘任，动态调整;加快推广，扩大受益;专题教学，紧跟时代;完善制度，协调推进。

关键词：思想政治理论课特聘教授教学实效性

一、高校思想政治理论课特聘教授制度的由来

近年来，党和国家领导人十分重视高校思想政治教育教学工作。早在2014年，宁夏就开始进行高校思想政治理论课特聘教授的试点工作，2015年山东省成为试点省份。2016年3月教育部办公厅下发了《关于推进实施高校思想政治理论课特聘教授制度的通知》，对之前青海、宁夏、山东的前期试点工作效果进行了推广，要求其他省份推进实施高校思想政治理论课特聘教授制度工作，进一步推进实施该制度。2019年9月，教育部党组印发的《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》，提出要“建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍”。“推动普遍建立思政课特聘教授制度，统筹好地方党政领导干部、企事业单位管理专家、社科理论界专家、各行业先进模范以及高校党委书记校长、院（系）党政负责人、名师大家和专业课骨干教师、日常思想政治教育骨干等八支队伍上思政课讲台。……