手机对高中德育工作的挑战与对策

黄锡兰

摘  要：随着社会经济的发展和科学技术的进步，电子产品的种类越来越多，手机作为电子产品的主要代表，在整个社会上都受到普遍的欢迎，同时随着移动互联网技术的不断进步和发展，手机已经成为了当前人们生活和工作中不可替代的电子产品。现阶段的手机，其功能不再局限于沟通交流，在互联网技术的应用下有着非常多的衍生功能，包括影音娱乐以及相机拍摄等，因此手机也给高中学生的学习和生活带来的巨大的影响。

关键词：手机;高中德育;挑战;对策

一、 引言

近些年来，手机在高中生中的普及率呈现的是不断上升的趋势，发展至今几乎已经成为了高中生学习和生活的标配，但是随着手机在高中生中的不断普及，其对高中教育教学工作带来的影响也开展逐渐凸显，在课堂上经常会出现学生违规使用手机的行为，主要就是在课堂上利用手机开展与课堂学习无关的影音游戏活动，在课堂之外，大多数的学生也是一种机不离手的生活和学习状态，不仅严重地影响到学习，还对日常休息带来了巨大的影响，所以说手机在高中生群体中的普及，使得高中德育教育工作的开展面临着巨大的挑战，如何将手机管理与德育教工育作进行科学地结合，也是当前阶段众多教育工作者的主要研究方向之一。

二、手机给高中德育工作带来的挑战

（一）手机对学生学习的影响

对于高中生来说，高中是主要的学习阶段，因此在整个高中学习的过程中，其学习任务和学习压力相对来说都是比较大的，学生如果过度使用手机的话，就会影响到正常的学习和休息时间，这样，对学生的学习和健康带来较大的影响。……