高中数学开展高效课堂的思考

袁帅兵

摘 要：数学作为高中教学的重要组成部分之一，其在考试中占有重要的比例，并且数学不仅仅是一门科目，还是人们日常生活中的重要工具，构建高效的高中数学课堂成为当今教师重点关注的问题，新时代要求培养全方位高素质创新型人才，要求提高学生的自主学习能力，因此，高中数学教师要帮助学生学会独立建立逻辑框架，使其可以建立清晰的思维模式，帮助学生克服学习困难，让学生可以主动探索数学的奥秘，并且感受到数学的魅力所在。

关键词：高效课堂;教学模式;核心素养

数学相对于其他科目来说较为抽象，所以学生学习起来有一定的困难，传统的高中数学教学不重视学生的独立思考能力，学生在课上一直处于被动聆听状态，没有真正地成为课堂的主人，很容易导致学生提不起学习兴趣，高效的数学课堂要求教师结合时代的发展，不断创新教学模式，将单一的高中数学教学课堂变得多样，结合学生的发展规律展开个性化教学，为学生制定更为具体的学习计划和方案。

一、当今高中数学教学模式存在的主要问题

以往到高中数学教学模式过于刻板，课堂上师生之间缺乏互动，教师不能及时了解学生的学习状况，或是虽然有师生互动，但是学生回答的答案往往是在教师的带领下说出来的，学生缺乏了主动思考问题的过程，这很容易使学生过于依赖教师，遇到问题时不会进行主动思考，教师不可能跟随学生一辈子，新的教育理念强调培养学生的主动性，因此，传统的教育理念已不再迎合时代的发展。……