初中美术教学中个性化教育的运用探究

陈琛

摘要：美术作为当前素质教育的重要内容，需要学校方面进一步的支持和鼓励。初中美术课程作为响应时代教育政策号召的一门课程，需要改变传统教学方式，引入新型教学方式，提高学生的艺术审美水平。初中美术课程的教学开展，可以利用个性化教育的教学方式，让学生对美术知识进行更深入的理解，培养学生的独立自主性。

关键词：初中美术;个性化教育;探究

前言：

对于美术的学习需要学生具有强烈的个人色彩，个性化教育的有效实施对于初中阶段学生的美术学习有很大的帮助。初中阶段的学生开始逐渐拥有独立的思想，对于引导学生树立正确的三观意识，是教师们要注意的除教授课程知识之外的教学任务。另外，为迎合时代对于人才的需要，个性化教育需要得到普及。

一、初中美术课程个性化教育的重要性

个性化教育在初中美术课程中的应用，帮助教师对学生的内在潜力进行深入激发，帮助学生更好的认识美术的知识世界。

初中阶段开展美术教学课堂，丰富了学生的学习内容，有效对学生的各方面潜在能力进行了开发，打破传统教育理念的限制，最大程度的发挥学生的个性特点，有效发展学生在美术专业上的创造力，增强学生在学习方面的灵活性，促进学生各科学习成绩的提升;个性化教育在初中美术课堂的实施，是对学生创作想法的尊重与保护，展现了美术学科的艺术性。

初中美术学科的教育教学的开展，运用个性化教育的新型教学手段，以学生的个性化发展为重点内容，开展美术知识教学，有效结合学生的实际差异性，培养了学生的美学艺术修养，建设初中美术的高效课堂。……