心理治疗对初中生抑郁症的应用

陆丽明

摘要：本研究分析了初中生异常行为的原因，根据这些原因，笔者制定了相应的心理辅导目标和方案。在教学中，笔者主要运用了佩塞斯基安的积极心理治疗法，以积极心理治疗为主，同时辅以学习策略的辅导。通过咨询辅导，使学生的心理状态和精神面貌有了很大改观。

关键词：心理治疗;初中生;抑郁症

前言

我在中学从事教育工作，由于受各方面条件的限制，没有专职的心理学教师，我们很难对学生进行正规的心理健康教育。但并不是我们就应该忽略这方面的工作，而是应该在我们能做到的基础上，尽全力做好学生的心理健康教育。加强中学生心理健康教育。

（一）要转变教育观念，提高思想认识

心理健康教育不仅有利于培养学生良好的心理素质，而且有利于促进学生在智力、品德、身体诸方面的开发与养成，这一点早已被国内外先进的教育理论和教育实践所证明。不少国家在学校开办心理咨询机构、心理训练中心，普及心理健康知识，为心理患者提供治疗帮助。我国的也只有部分省、市的少数学校把心理健康教育这项工作开展得有声有色，其效果是显著的，但绝大多數地区尤其是较为闭塞的农村学校却仍是我行我素。究其原因，应试教育难逃其咎--追求高分、高升学率，已成为不少学校办学的思想基础。当前，要加大素质教育的宣传力度，使所有教师都懂得，心理健康教育对人一生的成就都有极大的影响。……