数字化平台下大学生音乐创作方式创新研究

朱小勇 胡靖 吴庆 柴雨浩 石梦娇 张雅琴

摘要：传统的音乐创作方式中，和声学、复调音乐、配器、曲式与作品分析是彼此独立的。对当代大学生而言，数字化音乐平台提供了包括旋律、节奏、和声、配器、曲式、复调等多种音乐创作基本元素，大大提升了原创作品的创作效率，学生可以独立完成复杂作品，实现从想法到作品落地的全过程。从教学方式和创作方式两个方面考虑，本文对数字平台下大学生创作方式的创新进行分析与研究。

关键词：数字化平台;虚拟乐器;音乐创作;方式创新;教学应用

一、音乐创作方式现状与背景分析

在《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》中明确提到;基础教育信息化是提高国民信息素养的基石，是教育信息化的重中之重。而作曲技术理论课是音乐等艺术类学科的核心课程。和声学、复调音乐、管弦乐、曲式和作品分析等核心课程构成本门學科的整体知识体系框架。学科内容对于大学生在作曲中涉及到的基本理论知识，以及作品创作的技能与技巧起着至关重要的作用。近年来，数字化平台被广大教师及学生所认可。新的教学方法也被有效的应用于教学实践当中。数字化平台不断的被各大高校所推广。另外，数字平台往往较易于上手，整体结构和框架较完整。对大学生及创作者具有一定的实操价值。传统的音乐创作理论知识逐渐不能满足大学生的需求，主要体现在：

（一）学科分离和纯理论式的教学方法无法快速落地实现转化。……