付瑛
摘要:信息技术与小学英语教学的深度融合是一种新型教学方式,它适应了时代信息化发展的潮流。因此老师们要逐渐重视信息化技术在小学英语上的运用来实现它的价值,促进小学教育的发展,而现阶段人们对信息化与小学英语的融合还在逐步探索阶段,如何探索信息化在小学英语上的运用是现在的一个难题,根据作者在课堂上的实践与运用,探索新的方法和手段,把信息技术完美地运用在课堂上,帮助学生英语学习。
关键词:信息技术;小学英语;课堂实践;融合方法
信息技术在课堂上的运用往往通过多媒体的运用在课堂上实现。这种教学方法打破了传统教学的弊端,创造出新的模式,改变了课堂教学实践,对孩子的英语学习有巨大的作用,提高了教学质量。然而这种教学模式在探索阶段,小学英语和信息技术的融合还有很大的发展空间。如何高效的运用信息技术在小学英语课堂上,是本文要探索的问题。下面是作者的实践与看法。
一、什么是信息技术与小学英语教学的深度融合
融合是指两种或两者以上不同的东西的结合,信息技术和小学英语教学是两个不同的事物但是彼此之间也有联系。老师们认为人们可以运用信息技术的教学手段在小学英语课堂上来结合起来成为一种新的教学方式。老师们充分利用信息技术手段,运用多媒体教学,将刻板的英语变成图片,影音的方式,简单直观的吸引孩子们的学习,激发孩子们的学习兴趣,加深孩子们对英语学习的理解,促进孩子们自主学习。……