小学数学教学中开展素质教育的方法

张渝晨

摘 要：数学教学是小学阶段主要的科目之一，具有较强的实用性和基础性。所以在小学数学课堂中开展素质教育，对于提数学教学的效率和质量具有重要意义。在新课改不断的改革和发展中，将素质教学当作教育教学中的中带你，其目的为了提高学生的综合能力。素质教育在小学数学教学中的有效性可以提高小学数学教学的效率和质量，因此小学数学教师要加强对素质教育的重视程度，本文对小学数学教学中开展素质教育的方法进行了分析和探究。

关键詞：小学数学;素质教育;教学课堂

引言

在以往传统的数学教学中，教师是课堂的主导者，通常采用填鸭式的教学方法开展教学，所以就会出现教师在课堂讲解，而学生在讲台下记录。这种教学方法在一定程度上可以提高教学的效率和质量，然而让学生感觉到数学课堂的乏味性和枯燥性，所以教师要融入素质教育理念，优化教学方法。

一、结合学生兴趣需求，创新多样化教学手段

将素质教育融入到小学数学课堂中，可以帮助引导学生的思维，进而提高学生的学习水平。要想更好的实现这一目标，就需要小学数学教师结合学生的兴趣，不断的创建出多样化的教学方法并实施到教学中，使多种教学模式如情境教学法提高素质教育的有效性。要想创建直观高效的教学情境，教师可以融入多媒体技术手段，通过多媒体技术呈现的画面、视频或者音频的方式呈现出直观化、形象化和具体化的内容，进而帮助小学生在大脑中形成色彩鲜明的印象。……