李忆
摘要:随着近些年来教育改革的不断深化,各个学科的改革都在不断的深入,在不断突破传统的教学模式,在不断的丰富教学内容,在使用新的教学方法。这些都是为了能够提供给学生更好的教育。初中阶段的语文教学也不例外,教师对语文教学的各个方面进行了积极的调整以便于学生更好的进行学习,以促使教学内容更好地满足学生的学习需求。现如今,学生的语文学习不再仅仅局限于大量的语文知识,而在于要求培养学生的语文素养以及语文能力。
关键词:初中语文;互动式教学;教学策略
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-073
在以往的初中语文课堂上,教师总是习惯采用传统的讲授法来进行教课,但是近些年来,随着改革的不断深化教师也开始对其进行转变。在教学模式上,教师开始采用互动式教学模式来进行教学,这一方面能够激发学生学习的主动性,另一方面也有利于师生之间加强沟通和交流,从而配合的更加好,使得课堂质量和课堂效率有了明显的提高。
一、初中语文教学
在传统的语文教学过程中,教师更加注重的是将自己理解的知识传授给学生,让学生接受并理解。这样传统的教学自然有利于学生在语文学习中不用花费太长的时间就能够学习到特别多的知识。但是它也存在一定的弊端即这种教学模式对教师的教学能力有着非常高的要求,如果教师自身教学能力高,就能够促使学生在这个过程中既了解知识,又提高思维。……