构建高中数学高效课堂的几点体会

姜克东

摘 要：随着新时代的发展，在课程改革不断深化的今天，教学方法的创新备受关注。为了实现教学资源的优化配置并有效利用，让学生在自由、宽松的学习氛围下实现个性化发展，教师以学科教学重难点的提炼为依据，将创造性的教学策略与学生的自主实践活动融为一体，在引导和鼓励学生的过程之中培养学生自主学习的行为习惯。其中教学方法的创新对教师提出了一定的要求，教师需要将丰富化、多元化的教学内容落到实处，关注与学生在情感上的交流以及互动，给予学生更多力所能及的帮助及肯定，保障学生掌握适合自己的学习策略。本文以高中数学为分析对象，进一步了解如何丰富高中数学课堂、创新教学方法，提供的具体内容及形式。

关键词：高中数学;高效课堂;体会

数学是高中阶段比较重要的一门课程，也是高考必考的学科之一。因此，学好高中数学至关重要。为了提高高中数学的教学质量，笔者对当前的教学现状进行了调研，发现高中数学教学中或多或少的存在着一些问题，如有的教师缺乏耐心，对学生的关爱也不够;有的只注重考试成绩，不能关注学生的能力培养等。

一、高中数学高效课堂的简介

传统的数学教学方式是单一的，学生在学习的过程中常常会觉得枯燥、无趣，而且数学知识不好理解，有些学生认为数学知识的学习很难，就会渐渐地失去学习数学的兴趣，有些学生遇到困难就会逃避，对于数学知识的学习呈放弃的态度，从而导致教学效率下降。……