新形势下初中班级建设与管理研究

徐茂振

摘要：班级作为学校管理的最基本单位是建设学校教学的重要组成环节，班级建设与管理工作的质量，决定着整个班级的水平。每一代的学生都表现着时代的鲜明特征，新形势下的学生非常具有活力，他们喜爱张扬个性，追求新鲜事物。教师要以时代特征为起点，精进自己的能力和形象。更好地对初中班级进行建设与管理。

关键词：新形势;初中班级;班级建设，班级管理;教学策略

在新形势的大环境下，经济社会飞速发展，学生的物质生活水平不断提高，互联网的飞速发展让现在的学生都有着鲜明张扬的个性，很多学生都对教师的管理有逆反心理，这造成初中班级建设与管理的难度明显加大。一个人的青少年时代，与教师相处的时间往往比与父母的相处时间还多，因此，教师要对班级上的学生多调研多了解，与学生形成和谐的师生关系，教师要增进和学生间的了解和信任。在新形势下的教学中学生会出现非常多的问题，教师的班级建设和管理面临许多新的挑战。本文就对新形势下的初中班级建设与管理的具体策略进行研究与分析。

一、精进教师个人素质，多与学生进行沟通

想要提高班级管理的效率，就要不断精进教师的教学能力，起到一个为人师表的效果。教师要养成优秀的师德教风，用先进科学的教学手法引导学生进行学习。让教师的优良品德影响学生，感染学生。要教书先育人。通过潜移默化的影响，让学生把外部的道德规范转化为自己的道德准则，培养学生优秀的素质。……