王启锋
摘要:在初中教育阶段,数学是一门重要的基础课程,无论是在升学考试中,还是在日常的考试中都占有重要比重。随着新课程教学改革的深入发展,对学生创新能力的培养已经成为重要的教学任务,受到了越来越多的关注和重视。在初中数学教学中,教师要转变传统的教学理念和教学方式,有意识的激发和培养学生的创新意识和创新能力,促进学生的全面发展,为将来的学习和发展奠定坚实的基础。
关键词:初中数学;创新能力;培养途径
前言
随着素质教育的发展,对学生创新能力的培养已经得到了全社会的广泛关注,特别是在初中数学教学中,不仅要注重基础数学知识的教育教学,培养学生的数学逻辑思维能力,而且要注重培养学生良好的创新意识和创新能力。在传统的初中数学教学中,一些教师将教学的重点放在了数学基础的学习上,机械式的教学方法,直接进行数学知识的灌输,学生被动地学习知识,整个课堂教学的氛围是沉闷的,学生的学体验是枯燥乏味的,在这样的教学氛围中,学生往往难以提升学习兴趣和积极性。针对这种状况,教师自身首先要培养和提升自己的创新意识和创新能力,并逐渐运用到实践教学当中,努力地培养学生的创新能力,推动数学课堂教学效率和质量的提升。
一、提升教师的创新能力,为学生创新能力的培养创造条件
(一)突破传统教学观念的束缚
在初中数学教学中,一些教师的教龄较长,往往在实践教学中已经形成了固定的教学思维和教学习惯等。……