基于智能云教学平台的《西方经济学》教学改革研究与实践

王春宝 王瑞胡 张永越 谢壹

摘要：依托智能云教学平台的搭建，在《西方经济学》教学改革中借助腾讯课堂、蓝墨云班课等平台，针对教学过程中存在的诸多问题，对人才培养方案、教学大纲进行修订，并聚焦教学内容、教学形式、教学方法、考核方式、沟通形式等方面的改革工作，全面提升学生的学习兴趣、学习效果，培养和提高学生分析和解决经济问题的综合能力。

关键词：智能云;直播平台;腾讯课程;云班课

0引言

《西方经济学》是国内高校经济管理类专业开设的理论性较强的学科基础课，课程设置的目标是使学生较为全面、系统地掌握经济学的基本概念、原理和方法，培养和提高学生联系实际运用所学理论和方法分析工作和生活中经济问题的能力。近年来，随着互联网技术的发展和社会的进步，智能化设备在教学环境中得到更多的运用，尤其受“新冠疫情”影响，以“腾讯课堂”、“钉钉直播”为代表的直播平台逐渐被大家所运用，并在MOOC和蓝墨云班课等平台支持下，实现了资料发放、作业布置、沟通交流等多功能为一体的新型教学方式。目前，国内在智能云的教学改革与实践的成果较多。赵瑞[1]、杨小琴[2]、罗桂方[3]、屠献芳[4]、贺养慧[5]、张现强[6]、董婷[7]等学者在各自的教学领域展开了相关的教学改革研究与实践，比如，董婷[7]等人基于疫情防控的目的，分析了“MOOC+智能云教学”在《线性代数》教学领域的运用，围绕班级分组、过程考核展开创新，构建交互式社交群线上教学。……