基于新课改理念下的初中生物教学策略分析

宋旭

摘要：在新课程体制改革不断推进和深化的历史背景下，初中生物教学的整体性、教育模式、方法和技术正在发生着很大的转折和变化，已经逐渐成为备受国际社会各界瞩目的热门话题和焦点。

关键词：新课程改革;生物教学;教学策略

引言

在新的教学课程改革不断加快和深化的驱使下，教育课程和学科管理体制也发生了巨大的变化和转换，在其教学模式、课程管理体系、教学目的、教学内容和技术手段的改革等各个方面都已经取得了历史性的进展。但是在实践的教学中仍然会遭遇过去陈旧的教学观点以及现代化的教学模式影响，尤其受到當时的应试教育制度的严重影响。但是由于受过去陈旧的应试教育模式的影响和制约，大多数初中生物课堂的教学有效性和模式还没有完全确立，尤其对于符合新时期的课程改革思想的生物教学战略的研究则更是匮乏。

一、新课程改革理念下生物教学的重要意义分析

自从进入上个世纪以来，全球性的政治和经济格局也发生了翻天覆地的巨大变化，尤其是随着现代科学和信息技术迅猛进步，世界各民族和国家面临着空前巨大的机遇和挑战，世界各地区域内对于创造型素质、创新类人才的急剧需求也激增。在日益激烈的全球化和国际广泛范围的教师资源竞争中，课程体制改革也开始逐渐地出现和进步，并且迅速得到了发展和完善，在实践的教育课程建设过程中己经得到了深入的贯彻和落实。……