摘要:新媒体时代是指以报纸、广播、电视为媒介,信息传播速度得到高速发展的时代。新媒体技术的高速发展给社会经济的进步带来了巨大的冲击和机遇,随着信息技术融入现代教育中,在新媒体时代的背景下,教育信息化得到了最大发展。高校思政教育的目的是为了让受教育者在大学生的学习中,得到思想、政治的提升,进而培养学生良好的三观。由此,在新媒体时代,高校要借助信息手段,以协同育人的模式,将多方的教育资源进行整合,改变传统的育人模式。
关键词:新媒体时代;高校思政;协同育人
高校思政是以“立德树人”为根本任务,以多元立体的结构,构建全员、全程、全方位的育人的格局,将课程思政要其他课程协同育人,在潜移默化中对学生的思维、意识、行为等产生正面、积极的影响,促进学生全面、综合的树立正确的人生观、世界观、价值观等,使得学生在良好的德育氛围内,培养积极健康的心态。由此,在新媒体的教育背景下,通过信息技术可以更好地实现高校思政的协同育人,进而促进学生得到全面的成长和发展。
二、高校"课程思政"实施目前存在的问题
1.专业课教师缺少开展课程思政的意识
课程思政开展的最重要的理念是协同育人,也就在各个学科中融入思政教育,实现协同教育。在高校教学中有专门的开展的思政课程,但是仅仅是通过一个一星期一节的思政教育,对现阶段的学生的思想教育是远远不够的。……