关于初中语文生活化教学问题与策略的探讨

2021-10-28 13:37:53李森林
学习周报·教与学 2021年17期
关键词:生活化教学初中语文策略

李森林

摘  要:语文教学是我国初中课堂教学的一门重要基础学科,是中国教育自古以来必不可缺的重要教学课程。语文学科知识点既来源于现实生活,又广泛应用于日常生活,是各门学科都离不开的语言文字教学基础。因此语文教学方法的创新与运用对学生的综合素质教育培养有重要作用。应现代化教育要求,随着新课改的深入推进,把生活化教学方法引入初中语文课堂,是实现语文与实际现实生活相连相通的重要途径。

关键词:初中语文;生活化教学;策略

引言:新课改教学理念旨在倡导教师生活化教学,要求将初中语文课堂教学与日常生活教学紧密结合起来,引领广大学生在初中语文课堂学习中深入感受日常生活、认识日常生活并真正融入日常生活,以此充分激发广大学生对初中语文的学习兴趣,提升学习语文的主动积极性。本文主要从学科生活化教学的基本内涵及其重要意义出发,探讨关于初中语文学科生活化教学的策略,丰富初中语文课堂与日常生活。

一、生活化教学的内涵及其意义

随着现代化教育发展,新课改提出了课堂教学生活化的新概念,尤其是对于作为初中重要基础学科的语文科目来说,课堂教学生活化对教师教学课程研究至关重要。那么到底什么被称为生活化课堂教学呢?简单的说,就是课堂教学与生活实际联系起来,在学习中体会生活,在生活中融入学习。

生活化课堂教学无论是对教师教学,还是对学生自身的学习来说都是有百利而无一害。……

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