新课改背景下高中生德育教育策略研究

陈秋香

摘  要：在教育新常态背景下，素质教育不断深入，并且给高中德育教学提出了新的要求和任务。本文立足于高中生的德育教育实践活动，分别从“高中生的德育的重要性”“解决高中生德育问题的具体策略”这两个方面入手，针对新课改背景下高中生的德育教育策略研究进行了初步分析和研究。

关键词：新课改背景;高中生的德育教育;德育的重要性;具体策略

随着社会的发展，人类的进步，人们对于教育教学的要求逐渐提升，也对于学生的素质要求越来越高。因此，班主任教师需要对于学生的素养进行教学，促使学生通过一定的活动和讲座，来增加自身的认识，促进学生综合素养的提升和发展。然而，在高中教学之中，学生低素质行为随处可见，如辱骂教师、酗酒抽烟、聚群打架等，为高中素质教育带来了严重的影响，还会让部分学生受到影响，形成错误的认识和思想观念，甚至以辱骂教师、酗酒抽烟、聚群打架为荣，以虚心学习为耻。针对这一情况，班主任教师必须将德育教学工作提上日程，班主任教师需要积极采取应对举措，构架完善的德育工作体系，从而为高中生创设健康、和谐、文明的成长环境，全面提高高中生的综合品质。同时，班主任教师还应该注重德育教学方式方法，要立足于实践，进行针对性教学，从而获取更佳的教学效果。

一、高中生德育教育的重要性

德育作为教师教学工作的一部分，理应被教师所重视。……