公安院校忠诚教育传承红色基因的理论与实践必然

2021-10-29 05:24:08何雨
理论观察 2021年6期

何雨

关键词:公安院校;忠诚教育;红色基因

中图分类号:D64;D631.15文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2021)06 — 0032 — 03

“十四五”规划和2035年远景目标建议提出了“推动理想信念教育常态化制度化”的要求,红色基因是维持意识形态领域健康的内在因素,做好红色基因的传承是加强理想信念教育的关键环节。和平年代,公安队伍是牺牲最多、奉献最大的一支队伍,公安院校作为公安队伍的源头活水,意识形态特征显著,自创办以来遵循公安职业精神,与红色基因传承具有类质同构性。将这种同构性进行理论探索与实践论证,从公安院校党委班子、职能部门、教学系部、合作公安机关,以及思政教师与公安专业教师等层面找出忠诚教育传承红色基因的路径,可以进一步实现红色基因的薪火相传。

一、忠诚教育与红色基因的共通之处

1.忠诚底色与红色基因一脉相承

从两者的关系来看,忠诚底色对红色基因的继承经历了深层价值认同、浅层思维导向、表层行为选择三个层次。在价值观层面,忠诚底色与红色基因具有一致性。传承红色基因的基本要义,是使传承者在价值观谱系中真正把握理想信念的本质。公安院校价值立场明确,政治属性鲜明,忠诚教育自建校以来就包括爱国主义、忠于党忠于人民、服务社会、服从管理等理念。在思维导向上,忠诚底色与红色基因具有相通性。红色基因是马克思主义中国化的精神产物之一,用红色基因塑造人、引导人必须遵循马克思主义的思维导向。……

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