学生家庭作业现存问题及改革措施刍论

摘 要：家庭作业是教学过程中的重要环节，关系学生的学习质量、学习兴趣、学习态度等，同时也是教师反馈教学活动的重要途径。科学、合理、适度的作业可以促进学生的发展，反之，会成为学生的沉重负担。文章从家庭作业的本质内涵、家庭作业时间及学业成绩、家庭作业改革措施三方面，对家庭作业存在的问题及改革措施进行论述。

关键词：家庭作业;问题;措施;学业成绩;学习质量

中图分类号：G632.46 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）33-0139-03

作者简介：梁新宇（1998-），女，山东德州人，吉林师范大学硕士研究生在读，从事小学学科教育研究。

青少年学生正处在一个竞争相当激烈的社会中，他们的学业负担也在相应加重，而过量的家庭作业就是加重学生学业负担的重要一项。与其他国家相比，我国中学生课下花费在家庭作业上的时间位居全球第一。不可否认的是，家庭作业确实对学生的学习有着极其重要的意义。但是，过于繁重、形式不恰当的家庭作业则会对学生身心发育产生极其不利的影响。因此，教师对家庭作业应予以高度重视，对家庭作业进行必要的改革。

一、家庭作业的本质内涵

家庭作业是学校教学的重要组成部分，是巩固和加深学生知识认知的一种有效手段，对学生综合能力的提高具有极其重要的作用。家庭作业也被称为课外作业，它是指学生听从教师的任务安排，在没有教师监督情况下进行的自主学习，是对学校学习的有效延伸，能起到对学习内容巩固、深化的作用，也是学生课下自学的一种方式。……