让爱做主，情满校园

本刊编辑部

在小学这个大家庭中，每一位教师都是学生的良师益友。为了让整个校园硕果累累，让学生心中充满暖意，教师需要做到眼中有光、心中有爱，在平凡的岗位默默奉献，用不离不弃的精神，以无形的方式诠释师德，让师生心中都充满爱与温情。

首先，教师要有良好的使命感和责任感。当每一位小学教师从学校毕业，带着梦想、希望与责任进入一所学校时，面对陌生的环境、全新的挑战、琐碎的细节和教学的事务，其对教育事业的幻想和个人希望很容易被击碎，并对自身资历、能力、能量产生怀疑。对此，教师应该始终保持一颗赤子之心，有坚定的使命感、良好的责任感。一方面，教师应主动与学校师生交流，了解学校班级的现状，一起讨论学校班级的发展，正所谓“守得云开见云明”，这种坚定、真诚、友善将打消师生们的疑虑，也拨开自己眼前的迷雾，更快融入这个温暖的“大家庭”;另一方面，工作时应保持严谨、务实、踏实，避免在机械、忙碌的工作中失去动力，而是始终坚定教育信仰，常常与办公室的教师谈心交心，经常与班里的学生打成一片，唯有如此，才能更好地带动班级乃至学校的发展。

其次，教师要用心温暖和爱生如子。小学生多是6～12岁的孩子，他们的心智尚不健全，需要被爱护、被关心、被呵护，否则就容易出现各种学习问题、心理问题、品德问题。教师应该实时鼓励他们、激励他们，在他们犯错时用微笑鼓励他们改正，在他们进步时用掌声激励他们前行，在他们因成绩滑坡而情绪低落时用话语和教诲帮他们重拾信心。……