浅谈虚拟实验平台在生物中考实验考试复习中的辅助作用

丁煊

【摘要】生物实验操作已经列入中考考试范围，面对繁重的中考备考工作，借助虚拟平台进行实验操作复习，既能解决时间、实验材料等的限制，又能解决课后操作安全性的问题。借助虚拟实验平台进行中考备考复习，不仅可提高学生学习生物的兴趣，且能提高学生的动手能力，探究能力，从而提高学生的学习效率。

【关键词】虚拟实验平台;中考

2017年12月20日，广东省教育考试院正式发布《进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确，除语文、数学、外语、体育与健康4门科目外，至少将道德与法治、历史、物理和化学4门作为高中阶段学校招生录取科目;将物理、化学和生物中的实验操作纳入考试范围，实验操作成绩不低于每门科目考试总成绩的10%。

一、中考改革新形势下，学会运用新技术

将生物实验操作纳入中考考试范围，虽能提高学生学习生物的兴趣，能更好的培养学生的实际操作、创新、探究等能力，但是，对于教师的中考备考工作而言，备考时间也变得更加紧迫，压力也变大。

现在，在常規教学过程中，教师除了进行演示实验操作外，还需将课本中的实验操作常规化。对于学生而言，在课堂上进行实验操作，能进一步提高学习的兴趣，让学生从“学中做”变成“做中学”，这有利于进一步提高学生的核心素养。但是，在实际教学过程中，对于普通学校而言，各科目课程安排紧凑，实验室开放时间有限，实验材……