涵养幼儿最美好的爱国情怀

方明惠

习近平总书记曾深情地说：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”为此，我们根据幼儿的年龄特点，循环开展一系列活动，帮助幼儿获得热爱祖国、热爱中国共产党、热爱英雄、热爱亲人等情感体验，引导幼儿更加珍惜今日的幸福生活，更加敬畏生命、珍爱生命、热爱大自然、爱护大自然，帮助幼儿打好人生底色，扣好人生的“第一粒扣子”。

篇章一：国旗！我想亲亲你！

（一）我向国旗敬个礼

国旗，是祖国的象征，每周一的升旗仪式，是对幼儿进行爱国主义教育的重要时机。小旗手迈着整齐的步伐走向旗台，让鲜艳的五星红旗冉冉升起。小朋友立于国旗下，一边唱着《国歌》，一边看着红旗在风中飘扬，展现新时代儿童昂扬向上的精气神;园长妈妈的《国旗下的讲话》，生动有趣，让爱国的情怀牢牢扎根于孩子的心田。

（二）我的国旗真鲜艳

为孩子们提供多种多样的材料，让幼儿根据自己的意愿，或在白纸上刷上最美的中国红，或用黏土制作浮雕式的红旗，金色的五角星或用彩纸粘贴;或用丝线缝制，或用纽扣排列，或用彩绳绕成等等，幼儿们制作了一面又一面国旗，那认真劲充分表现出对国旗的热爱和敬重。

（三）我将国旗高高飘扬

面对亲手制作的小红旗，孩子们兴趣盎然，爱不释手，他们一起挥动着国旗。孩子们在红旗的映衬下，个个都是美美的、笑呵呵的，洋溢着幸福的笑容，牢固树立“我是中国人”的家国意识，敬国旗、爱国旗，充分感受作为中国娃的幸福与自豪。……