中职机电类专业实践教学中项目教学法的应用分析

王丽平

（莒县职业技术教育中心，山东 日照 276511）

中职教育作为我国教育体系当中极为重要的组成部分，肩负着培养技能型人才的重任，新课改背景下，培养高素质的综合型人才是中职教育阶段的重点目标，也是社会快速发展的内在需求，为了更好的适应发展形势，教师就必须要积极改进教学方法，更新教学理念，才能够不断提升教学效率与质量。

1 项目教学法的基本概述

图1 实践教学训练平台

随着社会不断的进步与发展，对于人才的综合素质要求不断提高，在这样的大环境下，传统教学模式已经无法满足当前的教育需求，各种新型的教学模式不断涌现，其中项目教学法在不断优化改进的同时，被广泛应用于教育教学领域当中，对培养高素质的创新型人才具有重要的作用和影响。项目教学法主要指的是在实践教学活动中，由教师与学生共同去完成教学任务和内容，在具体实施过程中，以小组为单位，教师与学生的角色发生了一定的变化，教师不只是组织者，还是引导者，尊重学生的主体地位，将基础理论知识与实践操作有效融合为一体，通过这样的教学方法，不断提升学生的学习积极性、协作能力，养成良好的学习习惯和方法，能够自主开展学习，勇于探索和创新。传统教学环境下，学生的学习兴趣并不高，而随着科学技术更新与发展的速度不断加快，教学模式也在不断发生改变，学校的教育方向也发生了变化，更……